« Qu'est-ce que je fais de ma spécialisation dans le monde du travail ? est l'une des questions les plus posées par le Dr Katharine Brooks, éducatrice et coach professionnelle, qui avoue que reformuler les plans d'études n'est pas facile, car cela implique une forte pression, visible dans la remise en question du retour sur investissement, après avoir investi dans un diplôme de troisième cycle, une scène récurrente dans toutes les universités du monde.
Selon l’étude Regards sur l’éducation 2023 de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), dans presque partout dans le monde, les diplômes de troisième cycle offrent un avantage salarial plus important que les diplômes de licence. Rien qu'au Mexique, les travailleurs âgés de 25 à 34 ans titulaires d'un baccalauréat gagnent 61 % de plus que leurs pairs sans diplôme d'études secondaires, tandis que ceux titulaires d'une maîtrise ou d'un doctorat (ou équivalent) gagnent jusqu'à plus de 143 %.
En plus d'une amélioration salariale, de l'accès à de meilleures opportunités d'emploi, ainsi que du renforcement de connaissances et de compétences spécifiques, les études de troisième cycle peuvent transcender le champ d'action le plus immédiat pour incorporer un sens élevé d'engagement social.
Brian Goffman, consultant et entrepreneur, assure qu'un diplôme de troisième cycle nous amène plus facilement vers un poste de manager ou de cadre supérieur, mais il prévient aussi que c'est un investissement qui prend du temps : « Si vous travaillez pendant deux ans, vous pouvez vous retrouver dans le C'est au même endroit où vous avez été embauché. » Après avoir terminé vos études, mais cinq ans plus tard, les titulaires d'un diplôme de troisième cycle seront en avance, en grande partie grâce au réseau de contacts et à ce qu'ils ont appris », souligne Goffman dans Le quart de travail.
Pour sa part, le Dr Ana Lilia Villafuerte Montiel, coordinatrice du master en psychologie clinique à l'Université Iberoamericana (IBÉRIQUE) de Mexico, considère que poursuivre des études supérieures est synonyme d'élargir les possibilités d'un avenir meilleur au niveau social, en concevant des solutions viables, éthiques et évolutives pour construire collectivement un pays plus prospère.
« Les propositions, concernant les thèmes des types de cours postuniversitaires proposés, doivent avoir une perspective enrichissante. Ce n'est pas seulement une question de satisfaction personnelle, mais aussi un travail où l'on est accompagné de nombreuses personnes. L'objectif est d'être des agents de changement dans le monde et particulièrement dans notre société, au Mexique », explique Villafuerte Montiel.
Que l'on souhaite parfaire notre domaine d'expertise ou renforcer un champ de connaissances (spécialité), que nous recherchons une formation avancée et spécialisée dans un domaine (une maîtrise), ou nous souhaitons apporter de nouvelles connaissances dans les carrières universitaires et de recherche (doctorat), poursuivre des études de troisième cycle est un outil essentiel de notre époque.
Savoir choisir
Actuellement, des institutions comme IBERO proposent une offre différenciée de cours de troisième cycle de haute qualité, avec une approche humaniste et globale, qui recherchent le développement personnel et professionnel de ceux qui les suivent, avec la ferme vocation de générer un impact positif et transformateur sur un niveau social. , de manière originale et innovante.
L'offre postuniversitaire IBERO est composée de 24 diplômes de maîtrise, 12 doctorats et cinq spécialités appliquées dans un peu plus de 20 domaines de connaissances. De plus, grâce à son programme d'internationalisation, les étudiants renforcent l'enrichissement mutuel avec leurs pairs d'autres institutions.
Avec des modalités présentielles, virtuelles et/ou hybrides, IBERO offre actuellement une attention et un accompagnement ponctuels, détaillés et personnalisés pour bien comprendre chacune de ses options dans le domaine du troisième cycle, qui fournit à ses diplômés des outils pour faire face aux problèmes. l'avenir exige une approche professionnelle et globale, avec un élément de qualité humaine et une haute compétence internationale.
