Non seulement Ayuso ne trouve pas d'enseignants : les instituts de Madrid lancent un SOS en raison du manque de concierges, de personnel de nettoyage et d'administration

La Communauté de Madrid a de sérieuses difficultés à trouver des professeurs de mathématiques. Au point d'avoir formellement demandé au ministère de l'Éducation de pouvoir embaucher pour enseigner des professeurs retraités, des diplômés en mathématiques et en ingénierie sans diplôme de master du secondaire ou, plus choquant, des étudiants n'ayant pas obtenu ces diplômes. Une demande qui, sauf dans le cas des retraités, contrevient à la loi organique de l'Éducation et le Gouvernement a déjà déclaré qu'il ne l'accepterait pas.

Les professeurs de mathématiques, dont la pénurie s'explique par le nombre limité de diplômés dans la spécialité et par la forte demande de la part des secteurs économiques prospères, ne constituent cependant pas le seul manque professionnel dans les instituts de la région présidés par Isabel Díaz Ayuso. L'association des directeurs d'établissements publics de Madrid, Adimad, a lancé cette semaine un SOS en raison du manque d'administrateurs, de concierges et de personnel de nettoyage, qui a atteint, assure-t-elle, des « niveaux critiques ».

« D'après les données que nous avons recueillies, environ 600 emplois restent vacants, notamment pour le personnel administratif, les concierges et le personnel de nettoyage, ce qui rend impossible le fonctionnement normal des centres », explique Adimad. « C'est dommage », ajoute sa présidente, Rosa Rocha, « le personnel de l'administration et des services est indispensable au fonctionnement des centres ».

Pratiquement aucun des plus de 300 instituts publics de la région ne dispose d'un personnel complet, affirme l'association. Et il existe des centres qui manquent simultanément de « personnel de secrétariat, de concierge et de service de nettoyage ». Le manque d’employés augmente la charge de travail de ceux qui existent, ce qui entraîne une augmentation des arrêts maladie, dans une spirale qui, selon Adimad, aggrave le problème.

Le manque général de travailleurs est lié, en partie, aux processus de stabilisation et de transfert qui ont eu lieu l'année dernière, « qui ont accumulé des milliers d'incidents et de retards », affirme l'association, qui affirme réclamer depuis des années une « carte actualisée » des besoins en personnel administratif et de service dans les écoles secondaires. Selon Adimad, les demandes de remplacement, traitées par la Direction de la Fonction Publique, prennent des mois.

« Non seulement la qualité du service éducatif public est menacée, mais aussi les conditions minimales d'hygiène et de propreté qui garantissent la santé de la communauté éducative », souligne l'association. Interrogé à ce sujet, un porte-parole de l'Éducation s'est limité à souligner : « Les ministères de l'Éducation et des Finances s'efforcent de toujours pourvoir le plus rapidement possible aux vacances ou aux licenciements soudains qui surviennent parmi le personnel d'administration et de service des instituts publics de la région ».