Un trou inquiétant s'ouvre dans le mur entre les deux portes de la caserne utilisée comme salle de classe du matin et salle pour l'AMPA de l'école Marqués de Santa Cruz, à El Puerto de Santa María. C'est pourquoi l'un des 538 enfants qui étudient au centre public d'El Puerto de Santa María a décidé d'afficher l'enseigne « Casa del Ratoncito Pérez ». Dans la cabine rouillée, avec des problèmes de parasites et un train d'atterrissage vermoulu – il y a bien d'autres trous comme celui-là – la plaisanterie innocente a mis autant de temps que les nettoyeurs à l'enlever. Même s'il met beaucoup plus de temps à disparaître, tant ce module que les deux autres dans lesquels les étudiants vont à la salle à manger, aux cours de musique ou de robotique. Jusqu'à 37 ans d'attente à l'école de Cadix, selon l'association de parents d'élèves.
Ceux qui étaient étudiants sont devenus des parents en attente d'une solution pour l'école, située dans le Village Naval, un quartier résidentiel à la périphérie d'El Puerto, dédié aux officiers et sous-officiers de la Marine espagnole stationnés à la base de Rota. « Il y a des parents qui étaient ici quand ils étaient enfants, qui sont maintenant revenus adultes avec des enfants et qui ne peuvent pas croire que cela soit encore là », explique la vice-présidente de l'association des parents – mère de quatre mineurs qui étudient au centre – Lidia Domínguez, tout en soulignant les déficiences intérieures de la caserne. Il y a des zones où ils ont disparu, rongés et ont laissé de grands trous, la lumière fonctionne par moments et « plante », les toilettes sont constamment bouchées et les stores se démontent de temps en temps, comme l'a énuméré Virginia Sánchez, présidente de l'AMPA. La rouille corrode la tôle extérieure jusqu'à ce qu'elle devienne un matériau tranchant avec lequel les élèves pourraient se couper.
« Ce sont des modules dont la durée de vie est déjà expirée, il leur est impossible de respecter la réglementation », dénonce Sánchez. C'est en effet l'un des chevaux de bataille que la direction du centre brandit depuis des années devant la Délégation à l'Éducation de la Junta de Andalucía à Cadix et l'Agence publique andalouse pour l'éducation, institutions auxquelles l'école a déjà fait appel « à différentes occasions ». » l'évaluation technique de l'état des modules préfabriqués, comme l'explique l'AMPA. Les parents assurent même qu'en 2019 la délégation s'est fermement engagée à résoudre le problème et qu'au printemps de l'année dernière il y a eu une allocation budgétaire et un projet pour remplacer les trois modules par le bâtiment polyvalent qu'ils attendaient. plus de trois décennies. « Mais nous avons perdu la trace de cela », déclare Sánchez, visiblement bouleversé.
La Délégation Provinciale de la Junta de Andalucía à Cadix, en réponse aux questions d'EL PAÍS, cite le fait que « des milliers d'œuvres inachevées et préfabriquées vieilles de plusieurs décennies ont été trouvées dans toutes les provinces, dont une grande partie a pu être être éliminé grâce à une exécution de plus de 400 millions en cinq ans de travaux, mais cela reste à faire, en cinq ans le manque d'investissement de plusieurs décennies du gouvernement précédent ne peut être atténué. La Délégation à l'Éducation assure avoir déjà investi 20,7 millions d'œuvres dans des centres éducatifs depuis 2019, mais ne donne pas de détails sur la situation du marquis de Santa Cruz.
Ces excuses inquiètent encore davantage les parents, qui ne comprennent pas comment leur école accumule tant d'années d'attente, alors que les trois modules accueillent des activités et un travail de cantine de 7h00 à 18h00 pour les 538 enfants du centre. en plus d'assumer également les déjeuners de l'institut voisin Francisco Javier de Uriarte. « Cela est peut-être dû au fait que de nombreuses familles ici sont destinées à vivre quelques années, nous partons et il n'y a pas de continuité. La direction du centre a toujours maintenu ce combat. Maintenant, dans l'AMPA actuelle, nous voulions briser la tendance de tant de réunions et de promesses », explique Domínguez.
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La très pauvre caserne du Marqués de Santa Cruz existe depuis l'année scolaire 1987/1988, année de la création de l'école dans le cadre d'un accord entre le ministère de l'Éducation et de la Culture et le ministère de la Défense, institutions dont elle dépendait. jusqu'à ce que la Junta de Andalucía assume les pouvoirs sur le centre en 2006. Depuis ce transfert, selon l'AMPA, l'école n'a subi « aucune des réformes nécessaires », comme le grillage rouillé et cassé qui entoure les équipements et cela. provoque des coupures et des égratignures constantes chez les enfants.
L'après-midi du dernier jour d'avril est venteux et nuageux dans le Village Naval. Les enfants courent sans soucis entre les modules, après avoir terminé les activités extrascolaires. Pendant ce temps, deux agents de nettoyage font ce qu'ils peuvent pour repeindre une des casernes délabrées, plantées sur des socles fuyants dans lesquels les enfants affirment avoir vu des rats, comme l'ajoute l'AMPA. «Maintenant, c'est supportable, mais quand la chaleur commencera à frapper, ce sera une esplanade sans ombres. « Les enfants rentrent à la maison rouges et dépassés », explique Domínguez, qui assure que les parents s'organisent pour tenter de couvrir les frais d'installation de stores dans les terrasses.
Dans deux mois, la remise des diplômes des étudiants plus âgés arrivera et au Marqués de Santa Cruz, ils remarqueront également l'absence d'un lieu où célébrer une fête d'adieu. « Cette situation est dommage, c'est un très bon centre, avec des professeurs dévoués et dans lequel on se sent comme une grande famille, mais ça gâche ça. Ils nous ont complètement abandonnés », se plaint tristement Domínguez.
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