Dorotea était l'une des nombreuses femmes qui, après avoir été veuve très jeune, ont dû prendre soin de toute leur famille dans les difficiles années d'après-guerre. «C'était une femme entreprenante, dotée de grandes capacités, qui a réussi à nous faire avancer avec beaucoup d'efforts et de détermination», se souvient sa fille, Rosario Sáez Ruiz, aujourd'hui décédée. C'est la même fermeté de sa mère qui l'a poussé à s'adresser à la Fondation Adecco. Sáez ne cherchait cependant pas à participer à ses programmes d’accès au marché du travail. Son intention était très différente : il voulait aider les personnes ayant de grandes capacités qui ne pouvaient pas canaliser leur talent et leurs objectifs professionnels en raison du manque de ressources. « N'ayant pas d'enfants, cette femme de Bilbao nous a contactés parce qu'elle cherchait à laisser un héritage au nom de sa mère », explique le président de cette organisation, Francisco Mesonero.
La bienfaitrice souhaitait « perpétuer les valeurs que sa mère lui avait transmises et imposer à d’autres personnes dotées de grandes capacités ce qu’elle ne pouvait pas faire », souligne-t-elle. Sans jamais parler de montants financiers, les deux parties ont créé un programme d'aide : le Projet Dorotea. C'était il y a 10 ans maintenant. En janvier 2021, Sáez est décédé à l'âge de 95 ans et le notaire a communiqué ce qui était inclus dans le testament. Le legs s'élève à 2,8 millions d'euros, « même si ce montant peut fluctuer jusqu'à trois millions car il se trouve dans un fonds bancaire », reconnaît Mesonero. La donatrice était une personne « très gentille et humble » qui générait de la richesse avec ses économies et, par conséquent, des revenus. Tout cela est le fruit de leurs efforts », selon ce responsable.
Aujourd'hui, la première édition du projet est déjà en cours. Les candidatures pour bénéficier de l’une des bourses du programme peuvent être déposées jusqu’à la prochaine fois. Ils sont accessibles aux personnes âgées de 6 à 63 ans, titulaires d'un certificat de hautes capacités ou présentant un excellent curriculum académique, mais qui ne disposent pas des ressources nécessaires pour mener à bien leurs études. L'aide aura six modalités et durera cinq éditions, avec une dotation proche de 480 000 euros chacune. Ses promoteurs cherchent non seulement à répartir ce budget entre les personnes choisies, mais aussi à offrir une attention et un suivi de leur parcours de formation.
En Espagne, plusieurs études récentes établissent qu'un étudiant sur dix peut avoir des capacités élevées. Cependant, les registres du ministère de l'Éducation sont loin de cette réalité : le nombre total d'élèves à capacités élevées est d'environ 40 000, soit 0,5% du nombre total d'élèves actuellement inscrits. De nombreux écoliers ne sont pas détectés et ne reçoivent donc pas d’éducation personnalisée.
Des familles entières avec de grandes capacités
La Fondation Adecco n'a pas encore d'estimation du nombre de candidatures qu'elle a reçues pour ces bourses, mais parmi elles se trouve celle de Marcia Velázquez. Le cas de votre famille est unique. Parmi ses trois enfants, deux ont des capacités reconnues. « Celui avec qui c’était le plus clair était mon deuxième fils. Il a commencé à lire à l'âge de deux ans ! « Plus âgé, il se concentrait sur des sujets très précis et avait des conversations très matures pour son âge », se souvient par téléphone cette Hondurienne qui vit à Saint-Sébastien depuis 18 ans.
Sa sœur aînée « est passée inaperçue dans les premières années d'école », mais lorsqu'elle a commencé l'ESO, des doutes sont apparus, car les heures d'enseignement à l'institut étaient suffisantes pour passer ses examens : « À la maison, elle n'avait pas besoin d'étudier quoi que ce soit. » C'est le sentiment de « ne pas s'intégrer dans sa classe » qui l'a poussé à passer ces examens, explique sa mère.
Avec sa troisième fille, elle a des soupçons : « La petite a dû être plus indépendante, mais elle atteint un point d'organisation qui n'est pas habituel pour une fille de huit ans. » Même cette mère – qui a obtenu une bourse d'excellence pour étudier un diplôme en sciences de l'environnement aux États-Unis, sans toutefois pouvoir le valider en Espagne – se voit reflétée dans nombre de comportements de ses enfants. Elle pourrait être un autre cas.
Cette famille monoparentale n’a pas les moyens de faire davantage de tests. Après avoir travaillé dans l'hôtellerie et comme employée de maison, Velázquez travaille dans une association avec des femmes à risque de vulnérabilité : « Étant une mère célibataire, avec trois enfants à ma charge, 2 000 euros ne suffisent pas pour joindre les deux bouts. Bien plus encore pour les inscrire à des cours, à des activités extrascolaires ou à un psychologue pour les aider ou les motiver.
Faible estime de soi
Aubergiste précise que les enfants ayant de grandes capacités peuvent se retrouver « avec une très faible estime de soi, si le système ne répond pas à leurs compétences et capacités ». Sans une attention adéquate, « ce talent est perdu » : « En fait, même si elles sont considérées comme un avantage, les hautes capacités mal gérées ont tendance à être un autre obstacle au développement d'une personne. »
La même chose est arrivée au petit-fils d’une autre famille. Le garçon de 13 ans ne s'intégrait pas au psychologue scolaire et a dû recevoir une aide spécialisée. Sa mère, Sara (elle a demandé à la présenter sous un nom fictif pour garantir son intimité), déclare : « Vous vous voyez dans le désert et vous avez besoin de quelqu'un pour vous diriger », dit-elle. Cela représente une dépense supplémentaire pour cette grande famille de Bilbao, d'autant plus lorsque leur jumeau est atteint du syndrome de Down et, par conséquent, a des besoins supplémentaires très spécifiques, et qu'un autre frère de 17 ans a également des capacités accrues et un trouble d'apprentissage.
«J'aurais aimé avoir un centre spécialisé pour ce type de personnes, où elles pourraient laisser libre cours à leur curiosité et ouvrir davantage leur champ de vision», souhaite Sara, qui se sent également dotée d'une intelligence supérieure à la moyenne. Pour ce type de cas impliquant des mineurs, demandez une plus grande proximité avec l’Université et, bien sûr, l’aide des institutions publiques.
Le Gouvernement Basque ne dispose pas actuellement de programmes spécifiques pour ces étudiants. Uniquement un service « pour répondre aux besoins des mineurs socialement défavorisés ayant des difficultés à poursuivre leur processus éducatif », précisent des sources du Département des Politiques Sociales. Dans le cas de capacités élevées, les centres publics disposent d'un protocole pour les détecter et les travailler au sein même du centre.
L'initiative reste entre les mains d'entités privées, du moins en Euskadi. S'ils reçoivent les bourses du Projet Dorotea, les membres de ces familles feront partie des 625 000 personnes que la Fondation Adecco a servies au cours de ses 25 années d'existence. Selon leurs propres chiffres, ils ont généré plus de 105 000 emplois pour des personnes ayant des difficultés à accéder au marché du travail.
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