Des centaines de jeunes andalous sont sortis presque sans relâche de l'état de nervosité dû à la vérification que leur note à l'évaluation d'entrée à l'université (Evau) leur permettait d'accéder au diplôme universitaire souhaité, à l'anxiété parce que, une fois le cours commencé, ils ils n'ont pas pu. Ils sont sortis des listes d'attente et, dans certains cas, ils ont vu des collègues ayant des grades inférieurs les surpasser dans des postes. Cette situation a été causée par des « distorsions » dans l’algorithme que le District Unique Andalou, dépendant du Département d’Université, de Recherche et d’Innovation, utilise pour calculer les positions des listes d’attente, et qui allait être « repensé » pour résoudre eux, comme le reconnaît ce même ministère. Une refonte qui a déjà été réalisée et qui a permis, selon un communiqué du Conseil, de résoudre ce vendredi les problèmes signalés par les étudiants universitaires.
« Le Département de l'Université, de la Recherche et de l'Innovation a confirmé que l'attribution des places de diplôme a été effectuée correctement, en tenant compte, comme toujours, du titre d'admission, et après cette nouvelle analyse, il a procédé à la mise à jour des listes d'attente universitaires, en lesquels les étudiants apparaissent désormais correctement positionnés après les distorsions de l'ordre de priorité provoquées par l'algorithme », a indiqué ce département dans un communiqué. Mais de nombreux étudiants sont encore dans le flou après avoir consulté la liste des troisièmes résultats — le premier le 26 juillet, le deuxième le 5 septembre (ce qui a conduit à la mobilisation des étudiants universitaires) et celui-ci, ce même vendredi — et ils exigent transparence de la part du Conseil.
« Dans mon cas, non seulement je ne me suis pas améliorée, mais j'ai perdu des postes par rapport au 5 septembre », se plaint Lucía Millán, une étudiante universitaire de Cadix de 19 ans, à propos de sa place sur la liste pour accéder à la physiothérapie à la fois au Université de Séville (États-Unis) comme à Cadix. Pour entrer aux États-Unis, il est resté en juillet à la position 134, d'où il n'a pas bougé le 5 septembre et est maintenant tombé à 204. Le fait de ne pas avancer ou régresser dans les premiers résultats de septembre, qui est celui qui est le plus important agités face aux changements de position, alarmant de nombreux étudiants en raison de l'inhabitualité, qui ont commencé à échanger leurs cas sur les réseaux sociaux.
« Nous avons constaté qu'il y avait plusieurs erreurs dans les listes. Il y avait des camarades de classe qui avaient vu que les élèves ayant les pires notes étaient bien au-dessus d'eux, d'autres qui ont soudainement chuté jusqu'à 100 places, étant beaucoup plus éloignés du résultat précédent… », indique Bianca López, promoteur de la pétition via change.org exiger de la transparence de la part du Conseil et une correction des manquements du District Unique Andalou. López énumère d'autres erreurs qu'ils ont détectées : les candidats qui partagent le même numéro sur la liste, dans la même université et dans le même diplôme ; les candidats qui ont renoncé à continuer sur la liste après le premier résultat en juillet et qui étaient toujours deuxièmes lors du deuxième, réussissant à s'inscrire dans certains cas et étant contraints de devoir s'inscrire ; ou suradmission et surinscription de candidats dans de nombreux programmes.
Ce chaos dans l'attribution des places tient les étudiants en haleine, non seulement parce que beaucoup avaient déjà loué un appartement dans la ville où ils pensaient aller étudier, mais aussi parce qu'il conditionne leurs propres aspirations futures. Laura García, 21 ans, est sur liste d'attente depuis trois ans pour étudier la médecine à l'Université de Grenade. Cette année, j'avais vraiment bon espoir car j'avais eu une bonne note. Après avoir consulté les résultats de ce 13 septembre, il a confirmé avec étonnement qu'après n'avoir pas bougé dans le résultat du 5 septembre – il a répété la 337ème place obtenue en juillet -, il a perdu 97 places. «Cette situation ne s'était pas produite les années précédentes. La chose normale n’est pas de perdre presque 100 positions, mais de monter, même si c’est d’une ou deux positions », indique-t-il.
Elle a postulé pour une place dans toutes les universités publiques andalouses et dans chacune d'elles, sa situation s'est dégradée sauf à Huelva, Jaén et Almería, où elle a gagné six ou sept places. Jaén est l'endroit où il aurait le plus de chances d'entrer, en attendant le reste des résultats dans les semaines à venir, mais plusieurs dilemmes surgissent qui conditionnent sa capacité à choisir. « À cette époque, j'ai commencé à faire des études d'infirmière et cette année, j'ai obtenu une bourse. Si je change de spécialisation, je la perdrai probablement et comme ils me l'ont également donnée lors de ma première année, je ne pourrai plus postuler. en médecine », explique-t-il.
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Les milliers d'étudiants concernés qui se sont organisés sur une plateforme exigent la transparence de la part du District unique andalou, composé des vice-chanceliers de toutes les universités publiques andalouses, et qui exigent la publication de toutes les listes d'attente et d'une liste de toutes les inscriptions dans ces universités. qui confirment la note d'accès, le quota et les derniers chiffres du DNI ou du numéro unique de demande, comme cela se fait dans d'autres communautés autonomes. Avec cela, ils cherchent à pouvoir résoudre et clarifier bon nombre des erreurs et des problèmes que ce problème avec l'algorithme leur a causé.
Le Conseil défend la méthode utilisée
Le gouvernement dirigé par Juan Manuel Moreno insiste, comme communiqué cette semaine, coïncidant avec l'inauguration du cours universitaire ce jeudi, que « l'attribution des places a été effectuée correctement sans aucun doute, en tenant compte de la note d'admission. pour cela » et il a rappelé que c'est le critère de priorité pour l'entrée dans les études universitaires, « la position des listes d'attente n'étant qu'indicative ». Elle a toutefois reconnu des « distorsions dans l’ordre de priorité de ces listes » car l’algorithme utilisé pour l’établir « n’est pas conçu pour inclure dans lesdites listes les candidats récupérés par plainte ou allégation ».
La Commission de district unique a également assuré cette semaine qu'elle procéderait à « une refonte de l'algorithme de calcul des positions des listes d'attente afin que dans chaque nouvelle liste que le système génère, les étudiants dont les allégations ont été prises en compte », afin que chaque candidat peut être relocalisé à la place correspondante sur cette liste. Cette refonte est ce que le Conseil assure avoir déjà été réalisé, résolvant les problèmes dans les listes ce vendredi, mais les étudiants universitaires ne croient pas aux explications et, comme Lucía et Laura l'ont confirmé, les erreurs n'ont pas disparu. « Si la note était vraiment prise en compte, alors pourquoi y a-t-il des candidats avec une moins bonne note devant d'autres avec une meilleure note ? » « Et qu'arrive-t-il à ceux qui ont décidé de démissionner et d'aller dans une autre ville pour poursuivre une autre carrière, en louant un appartement, parce qu'ils se sont retrouvés très bas dans les premiers résultats et avec les corrections, ils ont augmenté et ont vu qu'ils pouvaient accéder au diplôme. ils voulaient ? C'est notre avenir, nos aspirations avec lesquelles ils jouent », dit Lucía.
Ce ne sont pas les seuls problèmes survenus cette année avec les listes d'attente pour accéder à l'Université. En juillet dernier, il y a eu un autre incident informatique qui a laissé pendant quelques heures sans traitement les demandes de plusieurs étudiants dans la première partie de la liste d'attente, après la première et la deuxième attribution de places dans les universités publiques andalouses. Le troisième résultat, dans lequel le Conseil assure que les « distorsions » de l'algorithme ont été résolues, est connu avec les cours commencés dans de nombreux centres universitaires, ainsi que les plans d'études alternatifs que les étudiants concernés par ces erreurs ont dû faire. . pour essayer de réorienter leurs options dans leur parcours dans l'enseignement supérieur. Lucía et Laura attendent, bien qu'avec peu d'espoir, les prochains résultats, les 20 et 27 septembre et le 11 octobre, pour pouvoir postuler à la carrière qu'elles ont toujours souhaitée.
