Formation numérique : l’Espagne investira 566 millions d’euros pour améliorer la qualité et l’équité du système éducatif


Le Conseil des ministres du gouvernement espagnol vient d’approuver un investissement de plus de 566 millions d’euros pour améliorer la qualité et l’équité du système éducatif. « L’éducation est le levier le plus puissant pour la justice sociale, l’égalité des chances et le progrès du pays », a déclaré la ministre de l’Éducation et de la Formation professionnelle, Pilar Alegría.

Un premier accord prévoit d’allouer, par l’intermédiaire des communautés autonomes, 298,4 millions d’euros au programme Code scolaire 4.0 pour former en robotique, programmation et nouvelles technologies à 5,5 millions d’élèves du deuxième cycle de l’enseignement maternel, primaire et secondaire inscrits dans l’enseignement public et secondaire. centres subventionnés.

De ce montant, 199 millions serviront à l’équipement de programmation et de robotique de plus de 17 000 écoles. 99,4 millions supplémentaires seront destinés à l’accompagnement et au soutien du corps enseignant : il s’agira d’embaucher des assistants aux profils technologiques et pédagogiques pour accompagner temporairement les enseignants dans l’enseignement de ces contenus jusqu’à leur formation.

L’année dernière, quelque 30 millions d’euros ont été alloués à la formation des enseignants dans ce domaine. En 2024, 65 millions supplémentaires seront distribués pour soutenir les enseignants.

D’autre part, le Conseil des ministres a approuvé un investissement de 173 millions d’euros pour aider les familles et les étudiants en difficulté : 118 millions d’euros correspondent au programme PROA+ et 55 millions d’euros aux Cellules d’accompagnement.

Le programme de renforcement et de soutien pédagogique PROA+ bénéficiera aux élèves de plus de 3 000 écoles de complexité éducative spéciale. Avec ces fonds, les centres s’engagent à développer un plan de soutien qui comprend des actions telles que le renforcement pendant les heures scolaires et non scolaires, le co-enseignement, le tutorat, la formation familiale et d’autres activités visant à prévenir le décrochage scolaire. Au total, entre 2021 et 2023, y compris le poste approuvé aujourd’hui, 360 millions d’euros auront été alloués au programme PROA+.

Concernant les Cellules d’Accompagnement, l’objectif est de travailler directement et de manière personnalisée avec les élèves à risque de décrochage précoce pour les accompagner dans leur trajectoire scolaire dès le Primaire et jusqu’à la fin du Secondaire ou du Baccalauréat. Entre 2021 et 2023, plus de 124 millions d’euros auront été investis pour démarrer 1 148 unités de ce type.

En outre, un poste de 58,5 millions d’euros a été approuvé pour aider les familles à faire face au coût des manuels et des fournitures scolaires, y compris le matériel numérique, pour les élèves des centres soutenus par des fonds publics.

Enfin, 36 millions d’euros seront alloués au programme Coopération Territoriale Education Inclusive, en plus des 38 millions distribués en 2022, pour une meilleure prise en compte de la diversité des élèves et de leurs besoins spécifiques d’accompagnement pédagogique. L’objectif est d’offrir des ressources supplémentaires en personnel et davantage de formation pour les centres, ainsi qu’un soutien et une collaboration entre les centres d’éducation spéciale et ordinaire et aussi les familles elles-mêmes.

En ce sens, le ministère a La période de demande d’aide pour les étudiants ayant des besoins spécifiques de soutien éducatif est également ouverte ce lundi pour l’année universitaire 2023-24. Cette année, l’appel, ouvert jusqu’au 20 septembre, comprend pour la première fois une aide complémentaire de 400 euros pour couvrir les dépenses supplémentaires des familles.