Une mère dénonce des insultes homophobes envers sa fille dans une école de Madrid : « Son tuteur nous a dit qu’il faut respecter l’avis des autres »

Une mère a dénoncé ce dimanche sur Twitter que sa fille fait l’objet depuis des mois de propos homophobes à l’école publique du sud de la ville de Madrid qu’elle fréquente de la part de certains enfants, sans que son enseignante ou le centre ait pris à ce jour des mesures pour remédier à la situation. La femme, dont le nom est Angela (sans accent) Porras, a décidé de porter l’affaire devant l’inspection de l’éducation, qui va ouvrir une enquête, et a demandé l’aide de la fédération familiale FAPA Giner de los Ríos de Madrid, dont services juridiques Ils ont commencé ce lundi à étudier le cas. La jeune fille étudie l’une des dernières années de l’école primaire.

Les messages que la maman a postés sur le réseau social ont eu des centaines de retweets et de réponses, majoritairement des messages de soutien. Dans la première qu’il écrit, il précise : « Eh bien, c’est dimanche après-midi, ce qui dans ma famille est déjà devenu synonyme d’angoisse car le lendemain il faut aller à l’école. » Et un peu plus tard : « La fille entre et sort de l’école en pleurant, elle va souvent à l’infirmerie car l’anxiété lui fait mal au ventre. » Et vers la fin de la chaîne de messages : « Jeudi, dans la salle à manger, il s’est mis à pleurer et a dit qu’il voulait mourir. Encore une fois, nous l’avons appris d’autres enfants, l’école ne nous informe de rien. Personne n’a rien vu. »

Porras, qui est écrivain, explique que les insultes ont commencé l’année dernière, et que leur tuteur à l’époque leur a dit qu’elle serait en attente. Les commentaires désobligeants, y compris des expressions telles que « les gays sont comme un virus qui se propage » ou « les gays sont à l’origine de la pandémie », se sont toutefois poursuivis après l’été, et le nouveau tuteur de la jeune fille s’est montré peu disposé à intervenir ou à protéger la jeune fille. , selon la mère. « Nous lui avons demandé de bien vouloir profiter du cours Valeurs pour faire une petite causerie aux élèves ou leur montrer une vidéo expliquant que les gais ne sont pas dégoûtants. Au final, on ne demande pas grand-chose non plus. Et le professeur nous a dit qu’il fallait respecter l’avis des autres. Qu’il ne va rien faire de concret pour promouvoir le respect des personnes LGTBI, car il ne considère pas que le collectif LGTBI mérite un respect particulier. Qu’il apprenne à tout le monde à respecter et c’est tout », explique la femme par téléphone. Porras a dit à l’enseignante qu’elle et son mari étaient d’accord pour demander le respect de tout le monde, mais comme il y avait « un problème spécifique », ils pensaient que la question devait également être abordée de manière « concrète ».

Non seulement ils n’y sont pas parvenus, mais la conséquence, selon la femme, a été que l’enseignant a commencé à pointer la fille du doigt. « Il lui dit continuellement que c’est parce qu’elle ne respecte pas les opinions des autres. Un jour, il lui a demandé devant toute la classe combien d’amis elle avait. Et quand il a répondu je ne sais pas, quels qu’ils soient, il lui a dit : « Peut-être que si tu respectais les autres tu en aurais plus. Les responsables de l’équipe de direction se sont montrés, poursuit-il, compréhensifs d’un point de vue personnel et traitent bien la jeune fille, mais jusqu’à présent, ils n’ont pas non plus agi. Les parents ne savent pas que le centre a initié le protocole d’intimidation, et le message qui leur a été transmis est que la fille est « très sensible ». Porras s’est rendu à l’inspection pédagogique ce lundi et attend un rendez-vous pour présenter le dossier. Ce journal a tenté d’obtenir la version du centre (dont le nom n’apparaît pas dans l’article pour protéger l’identité de la jeune fille), qui a été envoyée au Conseil de l’éducation de la Communauté de Madrid. Cela garantit que « l’équipe anti-harcèlement et l’équipe spécialisée pour prévenir et améliorer la prise en charge émotionnelle dans les écoles et les instituts analyseront ce qui s’est passé » et que l’inspection pédagogique « apparaîtra au centre pour vérifier les actions menées par l’équipe éducative et le centre dans ce cas.

La mère assure qu’elle a également raconté ce que vivait sa fille dans le chat WhatsApp des parents de la classe, à qui elle a demandé de parler à leurs enfants. La réponse de la plupart des parents a été favorable, dit-il, bien que certains n’aient pas répondu.

protéger les élèves

Gema Bru, responsable des services juridiques de FAPA Giner de los Ríos, la principale organisation pour les familles des écoles publiques de Madrid, a commencé à étudier la plainte lundi. L’avocate préfère ne pas commenter le cas spécifique, mais en général, elle affirme que « les agressions ou le manque de respect envers les élèves, ainsi que les relents d’homophobie, ne peuvent être acceptés dans les centres éducatifs ». « Les enseignants sont tenus de traiter les élèves avec respect et de les protéger afin qu’ils ne ressentent aucun préjudice physique ou psychologique. Et si des attitudes de ce type ont lieu, elles doivent être stoppées dès la première minute », déclare Bru. Les droits des étudiants sont garantis par la législation en général et en particulier par la réglementation scolaire, en particulier dans ce cas par le décret de coexistence scolaire de la Communauté de Madrid, publié en 2019.

Les familles qui pensent que leurs enfants sont victimes d’intimidation devraient commencer par parler à leur tuteur, comme Angela et son mari l’ont fait. S’il n’y a pas de résultat, soulevez le problème avec la direction du centre, puis avec les différents niveaux de l’inspection académique. Si aucune de ces instances ne fonctionne, il est possible d’aller en justice, un niveau qui, selon l’avocat de la FAPA Madrid, est très rarement atteint.

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