Si vous êtes à la recherche d’un emploi, devenez un expert en programmation

Programmation, développement web, cybersécurité, intelligence artificielle, ingénierie de la science des données… Les profils professionnels liés à la technologie continuent de bénéficier d’une très forte demande et employabilité, au point qu’on estime qu’il en manque actuellement plus de 125 000 en Espagne. professionnels ayant une formation au numérique. Et pas seulement dans les entreprises technologiques, puisque de plus en plus d’organisations se tournent vers ce type de technologies disruptives dans leurs domaines d’activité. Or, quels profils sont les plus recherchés et quelles compétences sont les plus appréciées sur le marché du travail ?

Il convient de rappeler qu’au cours des dix dernières années, la demande de professionnels technologiques a augmenté de 50 %, comme le montre le Indice de l’économie et de la société numériques (DESI). Et bien que le nombre actuel de professionnels des TIC s’élève à 9 millions, les attentes de l’Union européenne envisagent que Ceux-ci passeront à 20 millions en 2030. Un marché du travail dans lequel la formation tout au long de la vie semble essentielle : « Il faut garder à l’esprit que nous sommes dans un marché en constante évolution, il est donc important que les professionnels mettent à jour leurs connaissances tout au long de leur parcours professionnel et qu’ils soient informés des évolutions technologiques. avancées qui sont produites », explique Juan Luis Moreno, de La vallée.

Or, à la lumière des récentes vagues de licenciements dans les grandes entreprises technologiques, il convient de se demander si cette demande reflète une tendance plus théorique que réelle. Juan Riva, PDG de l’Institut de technologie immunitaire, a déclaré à ce sujet dans une récente interview à EL PAÍS que ces licenciements étaient davantage dus à un réajustement après la pandémie qu’à une tendance négative du marché, car les changements qui en ont résulté de cela Ils ont conduit les entreprises à embaucher trop pour répondre aux nouveaux besoins de la population. « En termes de prévisions, nous observons que l’emploi technologique continuera de croître à des taux supérieurs à 5 %. En fait, ce chiffre n’a cessé d’augmenter au cours des sept dernières années, au cours desquelles il a augmenté plus que l’ensemble des services », ajoute Antonio Rueda, directeur du Fondation VASS et professeur à l’Université Autonome de Madrid.

Quelle est la formation la plus demandée ?

La persistance confirmée d’un écart entre les compétences exigées par les entreprises et les connaissances acquises à l’université, « notamment dans des domaines comme la programmation Java, l’audit et la gestion de la sécurité, le web 3.0, la réalité virtuelle et augmentée et la gestion des ERP », souligne-t-il. Rueda, accentue la nécessité de se former continuellement pour rester compétitif. Une situation dans laquelle des programmes intensifs de formation technologique axés sur le développement de compétences pratiques et facilitant un placement rapide dans un emploi semblent démarrer avec un certain avantage. Les options, cependant, sont nombreuses et se complètent souvent :

• développement web . Cette formation est conçue pour enseigner aux étudiants les compétences nécessaires pour travailler à la fois sur la (partie visible d’un site Web) et sur la (partie cachée qui garantit que tout fonctionne comme il se doit).
• Master en science des données et intelligence artificielle. « Il y a eu une croissance très significative dans les domaines de connaissances liés à l’intelligence artificielle et à ses disciplines telles que (l’apprentissage automatique) », explique Rueda. Des domaines qui, à leur tour, nécessitent des connaissances en analyse de données et en traitement du langage naturel. Dans ce domaine, le diplôme de Expert en programmation Python pour la science des données et le Webde l’Université Internationale de Valence.
• Cycles Degrés Supérieurs en développement d’applications Web. Ces programmes de formation professionnelle constituent généralement une option rapide pour acquérir des compétences pratiques en matière de conception et de programmation Web, ainsi que des formations telles que le master en UX/UI de The Valley ou le Cycle FP plus élevé dans le développement d’applications multiplateformesdu CCC.
• Les diplômes universitaires en informatique et en ingénierie fournissent une base solide de connaissances dans des domaines tels que la programmation, les mathématiques et la théorie informatique. Une formation qui peut également être complétée par l’une de celles citées ci-dessus, avec des cours axés sur la cybersécurité, et même un master en développement de jeux vidéo, un domaine en bonne santé.

Au-delà de ces options, Rueda attire l’attention sur la nécessité de générer des programmes et des initiatives à la fois (formation à de nouvelles compétences pour maximiser la performance du travailleur) et (recyclage professionnel axé sur la préparation à occuper un nouveau poste). « Développer un itinéraire de formation complet et efficace implique une approche holistique qui combine les aspects techniques, les compétences relationnelles et l’adaptabilité à un environnement technologique en constante évolution », explique Moreno.

Pour le CLO de The Valley, acquérir cette solide base de connaissances susmentionnée n’est que le début. Il faudrait ensuite identifier les domaines où la croissance et la demande sont les plus importantes, afin que les étudiants se spécialisent dans un ou plusieurs d’entre eux. « En outre, il est essentiel de promouvoir une formation dans laquelle une application pratique des connaissances est réalisée à travers des projets réels, qui démontrent comment résoudre des problèmes du monde réel et les aident à développer des compétences générales telles que la communication, le leadership, le travail d’équipe et la résolution de conflits. »

Et qu’en est-il des perspectives d’emploi ?

La vérité est que, dans des domaines comme la programmation, tout laisse présager une situation très proche du plein emploi. En fait, le préparé par la Fondation VASS et la Fondation de l’Université Autonome de Madrid, montre que les entreprises pourraient même créer environ 15 % d’emplois en plus s’il y avait un plus grand nombre de profils adaptés et disponibles.

« Malgré les multiples licenciements qu’a connu ce secteur, les profils professionnels spécialisés en programmation sont, cette année, parmi les plus demandés dans le monde numérique, même au-dessus du marketing numérique. En effet, ils sont de plus en plus présents dans d’autres secteurs au-delà de la technologie, comme l’industrie pharmaceutique, la finance, la logistique ou les ressources humaines », explique Moreno. Par conséquent, étant donné la possibilité que des fluctuations de l’emploi se reproduisent, la mise à jour permanente des connaissances joue un rôle clé dans le maintien (ou l’augmentation) de la compétitivité.

Cependant, il existe également certains facteurs qui limitent actuellement cette croissance, tels que les problèmes de demande (nouveaux projets), le manque déjà constaté de ressources humaines compétentes (le problème a triplé depuis 2020) et les restrictions financières dérivées du nouveau profil restrictif de la politique monétaire. politique, selon la dernière Moniteur TIC de la Fondation VASS. Quoi qu’il en soit, les attentes des hommes d’affaires du secteur restent positives, notamment en ce qui concerne les prévisions à court terme de l’évolution de l’activité.

Défis et défis des professionnels des TIC

En raison de ce besoin de mettre à jour en permanence ses connaissances, des compétences telles que la capacité d’apprentissage et l’adaptabilité sont essentielles pour éviter de perdre l’employabilité. Un défi auquel s’ajoutent également les défis éthiques posés par l’intelligence artificielle et la cybersécurité, en matière de protection des données. Les attaques de cybersécurité sont de plus en plus sophistiquées et les exigences réglementaires sont de plus en plus complexes.

D’un autre côté, le manque de diversité dans le secteur technologique est un problème persistant auquel les entreprises tentent de remédier. « Nous sommes conscients qu’ici, le défi est double : nous sommes confrontés à une pénurie de talents technologiques et à un écart entre les sexes au sein même du secteur. Selon les données de l’Institut National de la Statistique, les femmes n’occupent que 29,4% du total général du secteur des TIC, contre 46,4% de la moyenne nationale», explique Rueda.

C’est pour cette raison que « de nombreuses entreprises disposent de programmes spécifiques pour promouvoir la diversité et l’équité au sein de leur organisation. Des initiatives qui comprennent des programmes de mentorat, de formation à la diversité et de développement du leadership pour les groupes sous-représentés », ajoute Moreno. « De plus, de plus en plus d’outils et de techniques sont utilisés pour éliminer les préjugés inconscients dans les processus d’embauche et de promotion. »

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