Shabana Basij Rasikh, militante afghane : « Ma famille a pris un risque et m’a envoyé dans une école secrète habillé en garçon »

Shabana Basij Rasikh (Kaboul, 33 ans) ne peut pas continuer à parler. En visite à Madrid, où il vient de récupérer le Prix ​​Unicef ​​Espagne 2023la passion avec laquelle il décrit son travail à la tête du École de leadership en Afghanistan (SOLA) pour son acronyme en anglais) est suspendue quelques secondes par les larmes qui commencent à couler de ses yeux. Elle qui, dans les années 90, s’habillait en garçon pour pouvoir se promener dans la rue avec sa sœur et fréquenter une école secrète, est émue lorsqu’elle pense au « courage et à la résilience » des jeunes filles afghanes qui étudient dans son école. Il l’a fondée à Kaboul, mais a réussi à la déplacer au Rwanda en août 2021, lorsque les talibans ont repris le pouvoir en Afghanistan et ont aidé « toute la communauté » de son école, 256 personnes, dont des ouvriers, des étudiants et leurs parents, à fuir vers l’Afrique. pays.familles. Aujourd’hui, elle continue d’amener des dizaines de jeunes filles afghanes dans son centre au Rwanda et prépare un programme pour éduquer celles qui ne peuvent pas y assister.

Demander. Diriez-vous à une fille afghane de suivre votre exemple et de fréquenter une école secrète ?

Répondre. C’est une décision incroyablement personnelle, car prendre ce genre de risque n’est pas facile. C’est effrayant. Et les conséquences, si vous êtes découvert, sont très graves. Personne ne veut faire face à la brutalité des talibans.

Q. Vous le faites.

R. Oui, je me souviens du moment où ma famille a pris un risque et m’a envoyé dans une école secrète habillé en garçon. Je me souviens avoir eu peur et avoir pensé à quel point il était injuste que mes parents aient à prendre cette décision. Mais je n’ai compris la valeur de cette décision que des années plus tard, lorsque le régime taliban est tombé et que j’ai pu retourner à l’école publique.

Q. Parce que?

R. Là, je me suis retrouvé dans une classe où la plupart de mes camarades avaient six ans de plus que moi. Et c’était la première fois que je prenais conscience du cadeau que mes parents m’avaient fait en risquant leur vie et la nôtre. [en alusión a su hermana]. Parce que lorsque je suis allé à l’école, ma façon de penser et mes aspirations ont changé.

Q. Dans quel sens?

R. J’ai commencé à envisager un avenir prometteur, celui de devenir une femme indépendante, responsable de ma vie et prenant ses propres décisions. Je suis le résultat du courage des femmes afghanes. Des femmes qui, dans les années 90, ouvraient secrètement leur maison pour éduquer les filles. Ils savaient que s’ils étaient découverts, eux et toute leur famille seraient punis.

Je suis le résultat du courage des femmes afghanes. Des femmes qui, dans les années 90, ouvraient secrètement leur maison pour éduquer les filles

Q. La situation se répète…

R. Oui, parce que les talibans sont revenus au pouvoir et ont interdit aux filles de fréquenter l’école secondaire et aux femmes d’aller à l’université et de travailler. Et que font les femmes ? Enseigner aux filles. Une femme m’a dit : « Je n’ai jamais été éducatrice, mais maintenant que je ne peux plus travailler, ma mission est de transmettre toutes mes connaissances aux jeunes générations de filles. » Les femmes et les filles sont en première ligne de la bataille contre le régime taliban. Des millions de personnes souffrent de la faim dans le pays. Et pourtant, dans ces circonstances terribles, les filles et leurs familles recherchent désespérément des opportunités pour pouvoir étudier.

Q. Quel impact aura ce veto des talibans ?

R. Les conséquences seront graves non seulement pour les filles, mais pour tout le monde. Investir dans l’éducation des filles n’est pas seulement bénéfique pour elles, mais aussi pour les garçons, les hommes et la société dans son ensemble. Une fille instruite se marie plus tard et a moins d’enfants, qui à leur tour seront en meilleure santé. Comme le confirment les recherches, une femme instruite a tendance à investir plus de 90 % de ses revenus dans sa famille, rendant ainsi à sa famille et à sa communauté une vie plus saine et plus prospère.

Shabana Basij-Rasikh, à Madrid, le 7 septembre après avoir reçu le prix de l’Unicef.Moeh Atitar

Une fille instruite se marie plus tard et a moins d’enfants, qui à leur tour seront en meilleure santé.

Q. Après le retour des talibans en août 2021, il a réussi à déménager son école au Rwanda. Comme l’a fait?

R. Cela n’a pas été facile, mais je suis très reconnaissant pour la générosité absolue du gouvernement du Rwanda. Nous avons pu transporter en toute sécurité tous les membres de notre communauté. Et lorsque nous sommes descendus de l’avion, nous avons été accueillis par des agents de santé, pas par des agents de l’immigration. Nous avons été conduits directement dans les locaux scolaires que nous avions loués.

Q. N’ont-ils vu aucun agent de l’Immigration ?

R. Ils nous ont vu quelques jours plus tard, mais pour traiter les papiers et nous donner les cartes de séjour. Le soutien incroyable que nous avons reçu dans les moments les plus difficiles m’a fait penser que de nombreux pays à travers le monde ont besoin d’un leadership audacieux pour considérer les réfugiés différemment, en tant que personnes forcées de quitter leur pays.

Nous avons reçu près de 2 000 candidatures de filles afghanes pour notre école physique au Rwanda. On ne peut en admettre qu’entre 20 et 30

Q. Qu’avez-vous fait de votre école en Afghanistan ?

R. Alors que nous nous préparions à quitter le pays, je me suis souvenu de l’histoire d’un des parents de nos élèves. Il est venu me demander que lorsque les talibans seraient arrivés au pouvoir – remarquez qu’il a dit « quand » et non « si » –, je brûle tous les documents suggérant que ses filles y avaient étudié. Il a déclaré que si cela était découvert, il serait puni dans sa communauté. C’est donc ce que j’ai fait, détruire toutes les preuves pour protéger les familles de nos étudiants.

Q. À quoi ressemble la vie des étudiants afghans au Rwanda ?

R. C’est la deuxième année que nous pouvons amener des filles des communautés afghanes du monde entier à étudier. Ce sont des gens jeunes et très résilients. Et même si chaque jour qui passe est difficile, car ils sont séparés de leur famille, ils font preuve d’un courage impressionnant. Ils ont soif de connaissances. Je sais qu’ils savent qu’ils ont une grande responsabilité envers l’Afghanistan. Et je sais que lorsqu’ils auront la possibilité de retourner en Afghanistan, ils le feront.

Q. Il prépare également un programme SOLA. À votre avis, combien de filles en bénéficieront ?

R. Cette année, nous avons reçu près de 2 000 candidatures de filles afghanes de 20 pays différents pour notre école physique au Rwanda. Et la vraie difficulté est que nous ne pouvons en admettre qu’entre 20 et 30, ce qui signifie que nous devons dire non à de nombreuses filles qui autrement seraient dans une seule école. Nous avons donc réfléchi à la manière de leur amener l’école. C’est pourquoi nous lançons cette initiative pour assurer l’éducation de milliers et de milliers de filles afghanes cette année et pour les années à venir. Ce n’est en aucun cas un substitut à une école physique, mais c’est un moyen de leur donner accès à l’éducation et de maintenir l’espoir qu’il y a un avenir, que l’obscurité des talibans ne durera pas éternellement.

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