L'inconfort émotionnel, les changements de comportement, le manque de concentration en classe, les devoirs sans faire, l'absentéisme, le manque d'hygiène ou le non-petit-déjeuner sont quelques-unes des indications qui devraient faire sauter les alarmes aux enseignants sur lesquels quelque chose peut arriver à un élève. L'une des raisons pourrait être que la créature vive une situation d'expulsion. Compte tenu de cette ferme qu'il n'y a aucun moyen de s'arrêter, les syndicats et les entités de logement ont développé un guide pour les enseignants pour les aider à détecter ces types de cas et à savoir comment accompagner l'enfant et leur famille et même devenir des militants pour le droit au logement.
Les chiffres de la situation sont alarmants et parlent d'eux-mêmes: le taux de pauvreté des enfants est de 35%, plus de 10% des mineurs vivent dans des maisons malsaines, dans près de 70% des expulsions qui sont des enfants impliqués. Les entités considèrent que «le contexte actuel d'urgence du logement nécessite une réponse du système éducatif, car sans un logement assuré, il n'y a pas de place pour l'apprentissage et le développement appropriés.
Avec ce guide – qui est intitulé et a été préparé par l'USTEC, le CGT, le HAP et le syndicat de Lllogates – les entités recherchent que les écoles sont également impliquées dans ce problème, en soyez conscient et peuvent accomplir un accompagnement plus étroit. Ainsi, par exemple, il est indiqué que si un enseignant détecte un cas, il le communique au reste de l'équipe de l'école, et en particulier des professionnels spécialisés tels que les éducateurs sociaux ou les intégrateurs sociaux, afin qu'une réunion avec la famille puisse être organisée et que les enseignants puissent informer les mécanismes et les procédures qu'ils ont à leur disposition pour gérer la situation.
Selon le guide, la première chose que les enseignants devraient faire est de conseiller aux familles touchées de venir à une assemblée de logement et d'informer des étapes qui doivent continuer selon qu'il s'agisse d'une expulsion, de l'achèvement du contrat, de la pauvreté énergétique ou du harcèlement immobilier. Il est également souligné qu'il est nécessaire de soutenir l'étudiant et des indications sont données pour assister à la cérémonie de lancement. « Nous considérons qu'il a un grand poids symbolique que les membres de l'équipe de gestion sont présents lors de l'expulsion d'un étudiant », explique le guide.
Il cherche que les écoles sont des «espaces de confiance» et de la «sécurité» pour les élèves, mais font également partie du réseau communautaire pour défendre des logements décents. « Nous refusons de sortir de la douleur des autres et des étudiants », a déclaré Cristina Martín, de l'Union de l'USTEC.
Le guide ajoute aux différentes plates-formes d'enseignants qui ont été créées spontanément – émotion pour le sel, suivie de Barcelone et d'autres municipalités de Vallès et du Marsme – pour dénoncer les conséquences académiques et émotionnelles qui provoquent des mineurs à vivre une situation traumatisante comme l'expulsion de son domicile.
