Le Ministère navarrais de l’Éducation a confirmé, à travers les rapports de l’Inspection pédagogique, que les écoles Fomento Miravalles-El Redín et Irabia-Izaga n’ont pas encore une fois respecté la Loi Lomloe en maintenant leurs élèves séparés selon le sexe dans l’enseignement secondaire. C’est pour cette raison que le gouvernement régional supprimera les subventions aux instituts de ségrégation.
La loi de l’État stipule que si un centre est divisé par sexe, il ne peut pas recevoir de financement public. Le ministre de l’Éducation, Carlos Gimeno, a confirmé qu’il allait entamer la procédure administrative pour refuser les fonds publics à ces centres, un processus similaire à celui réalisé dans le reste des cycles éducatifs (à l’exception des enfants d’âge préscolaire, où il y a sont déjà des classes mixtes).
« Dans les prochains jours, le département va transférer les procès-verbaux que nous avons reçus du Service d’Inspection Éducative aux centres qui pratiquent l’éducation différenciée et nous attendrons leurs réponses avec les allégations pour, encore une fois, leur envoyer une autre résolution avec la décision que le ministère prend dans cette affaire», a détaillé le ministre de l’Éducation à ce journal.
Gimeno s’est montré prudent au début, mais il a confirmé mardi lors d’une intervention parlementaire que ces centres d’éducation différenciée « n’ont pas utilisé le principe de coéducation » dans le secondaire. En d’autres termes, ils n’ont pas mélangé les élèves dans les classes et n’ont pas respecté l’engagement de recevoir de l’argent de l’Administration. Ils l’avaient déjà fait en 2020, en ne respectant pas l’accord pédagogique signé pour la Primaire et en 2021 au Baccalauréat. En 2023, lors du renouvellement du concert du secondaire, qui concerne les mineurs entre 12 et 16 ans, ils ont promis de mélanger les élèves et ils ne l’ont pas fait. Le SER Navarra avait déjà annoncé le 8 septembre que, le premier jour de classe à El Redín, où étudient uniquement les garçons, il n’y avait pas de filles, et qu’à Miravalles, où la situation inverse se produit, il n’y avait pas de garçons de cette tranche d’âge. âge.
Dans le reste des étapes, les conclusions de ces processus ont été différentes. D’une part, au Baccalauréat, le Gouvernement a décidé la suppression du concert à compter du 31 août de cette année, mais le Tribunal Supérieur de Justice de Navarre a déterminé que, malgré le fait que ces centres n’avaient pas respecté le concert, le Le département devrait continuer à assumer le coût de cette étape de manière « préventive » jusqu’à ce qu’il décide si l’élimination de la ségrégation dans ces deux cours doit se faire ou non de manière progressive.
Le tribunal a obligé l’Éducation à subventionner le coût des deux cours du cycle post-obligatoire, mais, en même temps, a imposé une garantie aux écoles pour couvrir cette dépense au cas où elles finiraient par soutenir la décision du exécutif régional une fois le cours commencé. Le Gouvernement de Navarre a fait appel de cette résolution, invoquant, entre autres arguments, le fait que quelques semaines plus tôt – le 6 juin – la Cour Constitutionnelle avait déclaré « notoirement infondée » la question d’inconstitutionnalité soulevée par le même Tribunal Supérieur de Justice.
Cependant, à la Primaire, « les concerts ont été éteints, mais il y a eu un accord du gouvernement pour procéder à une extinction progressive ». Ce mécanisme juridique de suppression progressive ne peut être appliqué qu’en Navarre en raison de la validité de la loi forale 17/2012, qui établit que les accords éducatifs avec les centres qui séparent les étudiants selon le sexe « peuvent être prolongés par accord motivé du gouvernement de Navarre pour le dans le seul but de garantir la continuité des étudiants actuellement inscrits dans ces centres jusqu’à l’achèvement des cycles scolaires obligatoires. Cette disposition a été promue par IU et approuvée en 2012, lorsque Yolanda Barcina (UPN) était présidente.
L’exécutif Chivite a maintenu le financement public de ces centres à la condition qu’ils continuent à mélanger leurs élèves de manière échelonnée : il existe désormais des classes mixtes en première, deuxième et troisième années. De cette façon, nous voulions garantir que les élèves qui étaient inscrits avant l’approbation de la LOMLOE dans le modèle de ségrégation puissent y continuer jusqu’à ce qu’ils passent à l’école secondaire. Comme arguments en faveur de cette mesure, l’impossibilité de relocaliser tous les mineurs dont les familles ne pouvaient ou ne voulaient pas payer les nouveaux frais vers d’autres centres a été avancée, et de permettre aux étudiants ayant commencé leurs études dans ces centres sous certaines conditions de ( inscription gratuite et séparation selon le sexe) pourraient clôturer l’étape de la même manière.
Maintenant, avec le non-respect de l’accord pédagogique dans le secondaire, il est prévu que la même chose se produira qu’au primaire, car il s’agit également d’une étape éducative obligatoire. Une possibilité que Gimeno n’exclut pas, même si, conclut-il, « nous verrons si un accord peut être transféré au Conseil de gouvernement ».