Le fondateur du CLT intensifie la guerre des médias sociaux contre le conseil d'administration du Collège

Jeremy Tate, fondateur et PDG du Classic Learning Test, un programme conservateur, a beaucoup publié sur les réseaux sociaux.

Sa cible a souvent été un concurrent dans le monde des tests standardisés : College Board, qui administre le SAT. Entre autres choses, il a dénoncé le PDG du College Board, David Coleman, pour le montant qu'il a payé pour diriger une organisation à but non lucratif – plus de 2,3 millions de dollars en 2024, selon le dernier formulaire IRS disponible.

Lundi, il a publié une photo de Coleman sur LinkedIn et X, l'a qualifié de « personne la plus influente dans l'éducation américaine » et l'a cité faisant l'éloge d'une organisation éducative affiliée au gouvernement chinois appelée Hanban en 2014. (Coleman, selon Le Wall Street Journala déclaré : « Le Hanban est comme le soleil. Il éclaire la voie au développement de l'enseignement chinois aux États-Unis. Le College Board est la lune. Je suis très honoré de refléter la lumière que nous avons reçue du Hanban. »)

« Et nous nous demandons pourquoi les jeunes pensent que le communisme est génial », a écrit Tate.

Mais il y a une semaine, Tate a publié un autre type d’attaque contre College Board : « un avertissement public », comme il l’a dit. Il a accusé le College Board d'avoir utilisé une demande d'archives publiques pour tenter d'arrêter la diffusion de son test et a menacé de déclencher une guerre de représailles en vertu de la Freedom of Information Act dans plusieurs États.

« Notre équipe juridique a maintenant dû consacrer du temps et des ressources pour répondre à la demande d'accès aux archives publiques que vous avez soumise au Texas », a écrit Tate. « Vous avez bien sûr le droit de faire de telles demandes. Mais sachez que les mêmes lois sur les archives publiques nous sont également accessibles. Pour tout le monde (sic) parmi ceux que vous nous lancez, nous vous en renverrons cinq. Je ne peux pas imaginer ce que nous pourrions découvrir des décennies passées par le College Board à recevoir et à dîner des élus. Continuez à jouer salement et tout sera exposé. Tout cela.

« CLT a concouru sur le marché de manière ouverte et équitable et nous sommes clairement en train de gagner », a écrit Tate, ajoutant que « nous accueillons favorablement une concurrence vraiment vigoureuse. Parce que ceux d'entre nous qui ne vivent pas dans le pays des Comi savent que la concurrence profite aux étudiants que nous sommes là pour servir ».

Cependant, Massie Ritsch, directrice exécutive des relations avec les médias du College Board, a déclaré : À l’intérieur de l’enseignement supérieur dans un e-mail indiquant que « Le College Board n'a pas déposé de demandes d'enregistrement au Texas concernant le CLT et n'a demandé à personne travaillant en notre nom de le faire. » Et la personne qui, selon un lobbyiste du CLT, avait déposé la demande – Casey Claiborne, un ancien journaliste de radiodiffusion – a déclaré À l’intérieur de l’enseignement supérieur que, même s'il l'a déposé, il ne l'a pas fait pour le College Board.

« J'essaie juste de voir s'il y a une histoire là-bas », a déclaré Claiborne dans un message.

Tate a dit À l’intérieur de l’enseignement supérieur sur Lundi, « Nous n'avons pas de preuve matérielle et technique » que College Board a déposé la demande d'archives publiques. Mais, a-t-il déclaré, « nous avons des amis qui travaillent pour le College Board » et a fait référence à des personnes « au courant » qui ont de forts soupçons. Il a dit qu'il était sûr à « 99 % » qu'il s'agissait du College Board.

« Ce sont des menteurs pathologiques », a déclaré Tate à propos du College Board. La société de Tate s'oppose à la divulgation de certaines informations demandées dans la demande d'archives publiques.

John Colyandro, un lobbyiste texan représentant le CLT, a fourni des documents montrant que la demande a été soumise au Conseil de coordination de l'enseignement supérieur du Texas et que le conseil lui-même a demandé au procureur général de l'État s'il pouvait retenir certaines informations.

Colyandro a également fourni une copie de ce qu'il a dit être la demande d'enregistrement elle-même – le conseil d'administration du Texas n'a pas fourni de copie mardi. La demande vise des documents liés à « l'examen ou à la prise en compte par le conseil d'administration du Texas du CLT en vue de son utilisation dans les admissions dans l'enseignement supérieur public du Texas ou dans les politiques connexes ». Entre autres choses, il demande les « documents de validation » soumis par CLT et des copies de la correspondance entre les employés de CLT, les employés du conseil d'administration et les membres du conseil d'administration.

Invité à répondre aux publications de Tate sur les réseaux sociaux, Ritsch a déclaré dans son courrier électronique que « dans le domaine de l'évaluation, l'exactitude, la fiabilité et l'intégrité sont des exigences fondamentales. Nous pensons que cela s'applique aux tests eux-mêmes et devrait s'appliquer aux personnes qui les développent et les défendent ».

Il n’a pas non plus hésité à critiquer directement le test d’apprentissage classique, affirmant qu’il « manque de preuves requises pour une évaluation crédible de la préparation à l’université – et qu’il est même loin d’affirmer la réussite des études secondaires en mathématiques ».

« Le CLT donne aux élèves du secondaire un faux sentiment d'accomplissement, en particulier en mathématiques, qui sont essentielles à la réussite universitaire, à de nombreux emplois, au leadership militaire, à la gestion financière et à d'autres compétences de vie », a déclaré Ritsch. « Cela ne rend pas service à ces jeunes, et cela coûte cher à leurs États et aux communautés qui comptent sur leurs diplômés du secondaire pour prospérer et contribuer en tant qu'adultes. »

Cette dispute publique souligne la volonté continue et non conventionnelle de Tate d’élargir l’acceptation par les États et les universités de son test standardisé dans un pays où deux acteurs, SAT et ACT, ont longtemps régné en maître, mais ont été affaiblis pendant la pandémie de COVID-19.

Après que la grande majorité des collèges et universités ont cessé d’exiger des résultats de tests standardisés au milieu de la pandémie, les établissements de l’Ivy League et certains établissements publics ont recommencé à les exiger pour l’admission, offrant ainsi une chance aux prestataires de tests de reprendre pied. Mais FairTest, un groupe opposé aux tests standardisés, affirme que sur les quelque 2 200 établissements délivrant des diplômes de licence qu'il suit, environ 90 % n'exigent toujours pas de résultats aux tests.

College Board et ACT ont fait face à des critiques de droite et de gauche. Récemment, certains États rouges ont ouvert les portes du CLT, qui se concentre sur des passages de ce que l'on appelle souvent le canon occidental. La banque d'auteurs du CLT, qui compte 150 personnes, n'en compte que 11 nés après 1900.

CLT en marche

L'Arkansas, la Floride et l'Oklahoma autorisent les étudiants à soumettre leurs scores CLT pour l'admission dans leurs établissements publics, tandis que la Louisiane, l'Oklahoma et le Wyoming permettent aux étudiants de soumettre leurs scores CLT pour les bourses d'études au mérite de l'État.

Le système de l'Université de Caroline du Nord accepte les scores CLT pour les étudiants qui atteignent un seuil de moyenne pondérée cumulative, et les académies du service militaire acceptent également désormais le CLT pour les admissions. Et, en juillet, le commissaire à l'enseignement supérieur du Texas, Wynn Rosser, a déclaré que les établissements publics peuvent considérer les scores CLT « comme un facteur dans la prise de décisions d'admission pour les nouveaux étudiants de première année qui ne sont pas admissibles à l'admission automatique » selon la loi de l'État du Texas, ainsi que pour les admissions internationales et les étudiants de retour. La lettre de Rosser indiquait que le Texas Higher Education Coordinating Board avait l'intention d'élargir l'acceptation du CLT à l'avenir.

Colyandro, le lobbyiste du CLT, a fourni des documents indiquant que la demande est arrivée peu de temps après la lettre de Rosser de juillet. Colyandro a déclaré que la loi du Texas exigeait que le THECB informe CLT de la demande parce que CLT était une partie concernée et que CLT avait le droit de s'opposer à la divulgation de certaines informations.

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Il n’est pas clair si la menace de guerre FOIA se produira réellement. Tate a dit À l’intérieur de l’enseignement supérieur que « s’ils veulent jouer le sale boulot, nous devrons jouer le sale boulot ». Mais Noah Tyler, directeur financier de CLT et chef de son équipe juridique, a déclaré : « Nous n'envisageons pas de le faire actuellement, juste sur la base de celui-ci. »

Interrogé sur les accusations du Classic Learning Test contre College Board, Harry Feder, directeur exécutif de FairTest, a déclaré : « Les deux devraient être soumis à la FOIA. »

« Je pense que le College Board doit être transparent sur ses propres campagnes pour vendre ses services et obtenir ses données auprès des étudiants de tout le pays, et je pense que le CLT doit être transparent quant à savoir si ses tests répondent ou non aux critères psychométriques standards et aux alliances qu'il a formées avec des organisations de droite », a déclaré Feder.

« Le College Board a raison à propos du CLT, et je pense que le CLT a raison à propos du College Board – même si le fait d'être en quelque sorte réveillé et communiste n'est probablement pas exact », a déclaré Feder. «Je dirais que réduire l’apprentissage et la réussite des élèves à un seul instrument – ​​des tests standardisés – comme le tentent ces deux organisations, n’aide pas l’état de l’éducation américaine et que nous avons besoin de formes d’évaluation plus riches. »

« Une vérole dans leurs deux maisons », a ajouté Feder.