La semaine chaotique de la rentrée scolaire dans la Communauté valencienne

L’année scolaire 2023-2024 a commencé dans la Communauté valencienne avec 802.198 élèves, 4.030 de plus que l’année dernière (une augmentation de 0,50%), et 81.736 enseignants, 3.077 de plus que l’année précédente (une augmentation de 3,91%).MORELL (EFE)

Le Médiateur des Greuges de la Communauté Valencienne, Ángel Luna, a ouvert d’office une plainte auprès du Département de l’Éducation, des Universités et de l’Emploi de la Generalitat pour enquêter et superviser les incidents dans l’attribution des postes d’enseignants dans les différents centres éducatifs publics. la rentrée universitaire. Il s’agit du dernier épisode d’une semaine de retour en classe dans la Communauté valencienne « chaotique », selon diverses associations de parents d’élèves et les principaux syndicats enseignants.

Au problème du manque d’autobus lundi qui a laissé bloqués un millier d’élèves, certains dans l’enseignement spécialisé, et qui s’est poursuivi tout au long de la semaine, il a été ajouté que mardi le ministère a annulé l’attribution de 2.880 places d’enseignement prévues, selon l’UGT. , en raison d’« erreurs informatiques ». Le département dirigé par José Antonio Rovira a assuré qu’il reportait la publication des listes « afin de ne pas porter atteinte aux droits des fonctionnaires » qui pourraient être affectés par les erreurs.

Le Médiateur a demandé à l’Éducation si le personnel enseignant des centres publics est actuellement couvert et, dans le cas contraire, quel est le temps prévu pour remédier à cette lacune. Il a également été abordé en ce qui concerne les places vacantes actuellement vacantes, déterminées par le centre d’enseignement public, la liste des places actuellement non pourvus en raison de démissions ou d’absences du personnel qui les occupe et les causes des retards dans les différents processus d’attribution des postes d’enseignant. . Concrètement, en termes de personnel intérimaire, destination des fonctionnaires de carrière et du personnel stagiaire, les postes sont en voie de stabilisation.

De même, il a demandé des données sur les mesures adoptées pour lever les obstacles qui ont empêché l’attribution des postes, sur les prévisions temporaires pour pourvoir les postes vacants d’enseignants et sur l’adhésion ou non des enseignants spécialisés de la Formation Professionnelle (sinon, prévision temporaire).

Le ministre de l’Éducation, José Antonio Rovira, a souligné ce vendredi qu’il n’y a plus d’erreurs dans les listes de places approuvées attribuées aux enseignants et que les problèmes ont été résolus. « Ces listes auraient dû être publiées il y a quelques jours et nous avons retardé la publication à cause de ce problème. Il y avait même un syndicat qui nous a dit de revenir à l’ancien système de jugements en personne, mais nous avons finalement résolu les problèmes. , » il a dit.

Le problème, selon le conseiller, « vient d’un système informatique obsolète qui ne reflète pas les changements survenus cette année et n’a pas été préparé ». « Nous l’avons déjà résolu et hier nous avons publié les plus de 2.000 postes vacants qui restaient sur un effectif de 81.000 personnes, donc dès le premier jour les centres étaient pratiquement à 98 ou 99% de leur effectif », a-t-il ajouté.

Ce qui affecte le plus, c’est ce qui se passe le plus près. Pour ne rien manquer, abonnez-vous.

S’abonner

En outre, Rovira a attribué « une guerre d’entreprises » comme cause des problèmes que connaissent plusieurs itinéraires de transport scolaire dans la province de Valence. « Malheureusement, le ministère et les étudiants ont été pris entre deux feux, mais nous allons prendre les mesures de sanctions appropriées à l’encontre de l’entreprise qui ne s’est pas conformée dès le premier jour », a-t-il ajouté. Il a insisté sur le fait que l’année scolaire a commencé « en toute normalité », malgré les « problèmes hérités » du gouvernement précédent et qu’ils ont été résolus « en travaillant en août et en ne prenant pas de vacances ».

« Valence a 197 lignes et le premier jour nous avons eu des problèmes sur 14, problèmes qui se sont atténués et aujourd’hui nous effectuons une dernière vérification pour voir s’ils ont été définitivement résolus », a déclaré Rovira, qui a montré « surtout » son inquiétude. sur l’affection envers les centres d’éducation spéciale. En outre, il a rappelé que « tout cela vient de certaines récompenses décernées par le gouvernement précédent du PSPV-PSOE, Compromís et Unides Podem.

Las asociaciones de madres y padres de los centros afectados por los incumplimientos de la empresa responsable del transporte escolar en 14 rutas de la provincia de Valencia han vuelto a protestar este viernes para reclamar una solución a la situación caótica y por un compromiso de un servicio “ de qualité ». Des étudiants, des enseignants, des mères et des pères et une association de quartier se sont rassemblés aux portes de l’IES Forn d’Alcedo de València pour exprimer leur mécontentement face au service de bus, qui est arrivé aujourd’hui avec une demi-heure de retard, selon la Fédération des associations de parents d’élèves. des Étudiants de la Province de Valence (Fampa).

Les syndicats de l’éducation représentés à la Table Sectorielle -STEPV Intersindical Valenciana, CCOO, UGT, CSI et ANPE-, ont fait part jeudi au Ministère de l’Éducation du « mécontentement » des enseignants « dû à tout le chaos » du début du cours scolaire 2023/2024 dans la Communauté valencienne et ils vous ont demandé d’agir pour résoudre les « incidents » enregistrés.

Les représentants des facultés ont demandé qu’une solution soit apportée d’urgence aux « incidents qui restent en suspens depuis les prix d’août » et, « immédiatement », aux « problèmes du programme informatique » utilisé dans ce processus. De même, ils ont exigé que « des canaux clairs et efficaces soient établis » auxquels les syndicats participent « pour résoudre les incidents de manière transparente ».