La FP se renouvelle : une offre éducative plus large et un placement professionnel optimal

En 2025, une offre d’emploi sur deux sera destinée aux professionnels ayant suivi une formation professionnelle (FP). Ces données officielles du ministère de l’Éducation sur la formation professionnelle, alternative aux diplômes universitaires, confirment sa trajectoire croissante en Espagne. Au cours des cinq dernières années, les étudiants de Un grade supérieur a augmenté de près de 43%, une marge qui nous permet d’affronter positivement même les changements futurs dans l’orientation des matières professionnelles et du lieu de travail.

C’est bien plus qu’une mode, c’est une tendance. Autre preuve : selon l’étude Booming Jobs, réalisée par le réseau social Linkedin, parmi les emplois qui ont le plus progressé l’année dernière figurent les spécialistes des ventes, les chargés de comptes, les experts en logistique et ceux responsables de la croissance ou du développement commercial. Et face à cette demande sociale et professionnelle, les institutions expérimentées constituent une garantie lorsqu’il s’agit de former ces profils.

L’école leader en Formation Professionnelle, ILERNA, a plus de 50 ans d’expérience dans le secteur, dans lequel il s’est adapté à la spécialisation dans tous ces métiers et a élargi ses cycles de formation avec la possibilité d’étudier en présentiel, mixte, à distance ou en double modalité. Plus de 100 000 élèves ont parcouru leurs salles de classe, physiques ou télématiques. Les familles de formation professionnelle enseignées à l’ILERNA sont réparties dans des domaines très définis, mais également interconnectés : Santé, Services socioculturels et communautaires, Image et son, Commerce et marketing, Informatique et communication, Administration et gestion, Hôtellerie et Tourisme.

Centre pédagogique de référence

L’équipe pédagogique accompagne et guide tous ses étudiants de manière personnalisée, pour proposer des diplômes 100% officiels, valables dans toute communauté autonome. « Selon certaines prévisions, dans les années à venir, il y aura plus de deux millions d’opportunités d’emploi pour les diplômés de la formation professionnelle dans toute l’Espagne », déclare Jordi Giné, PDG d’ILERNA. « Nous pouvons offrir la formation qu’exige le marché du travail actuel. »

Nous chercherons toujours à proposer des formations et des cours spécialisés afin que les étudiants puissent acquérir les compétences les plus pertinentes.

Jordi Giné, PDG d’ILERNA

Au cours de l’imminente année universitaire 2023-2024, ILERNA ouvrira les portes d’un nouveau macrocentre éducatif, situé à Valladolid. Le siège social, avec plus de 1 800 mètres carrés, pourra accueillir 500 étudiants, et disposera de formations pratiques très actuelles et très axées sur l’employabilité, comme Degré moyen de soins infirmiers auxiliaires, le diplôme supérieur d’hygiène bucco-dentaire, le diplôme supérieur d’imagerie pour le diagnostic et la médecine nucléaire et le diplôme supérieur d’éducation de la petite enfance et d’intégration sociale. Là, les étudiants pourront se former dans de véritables espaces de travail, tous équipés de matériels et de technologies de pointe. La créativité, la participation et le travail d’équipe sont quelques-uns des objectifs qu’ILERNA entend promouvoir dans ce nouvel espace.

Dans le reste de ses centres, situés à Séville, Madrid, Barcelone, Tarragone, Cadix et Cordoue, l’accent est mis sur d’autres formations en santé, telles que l’Anatomie Pathologique et le Cytodiagnostic, Dentiers, Diététique ou Urgences sanitaires. Tous, en personne et avec le suivi et la tutelle personnalisés de leurs professeurs.

Les étudiants de l’ILERNA dans les installations du centre lors de leur stage pratique.

La modalité virtuelle, une alternative flexible et à la demande

Pour les étudiants qui ne peuvent concilier vie familiale, académique et professionnelle, soit par manque de temps, soit par problèmes de mobilité, l’enseignement à distance offre de grands avantages afin que chaque étudiant puisse suivre, à son rythme, les matières qu’il peut aborder sans avoir besoin de démissionner de votre emploi ou pour d’autres raisons. Autrement dit, les inscriptions ne sont pas réparties par cycles de formation, mais par le nombre de matières choisies. « Chez ILERNA, nous travaillons à proposer des programmes de formation professionnelle via Internet, qui permettent aux jeunes et aux adultes d’étudier de n’importe où et à tout moment », explique Giné. « La flexibilité et l’accessibilité de l’enseignement à distance constituent le moteur d’ILERNA, où nous nous concentrons sur les besoins des étudiants. »

Actuellement, la formation professionnelle est devenue une option de plus en plus attractive dans les processus de prise de décision des jeunes, car elle présente une employabilité élevée. Selon le Service Public de l’Emploi de l’État (SEPE), le taux d’emploi des FP est de 42,2%, soit 5% de plus que celui des diplômés universitaires. «Nous sommes l’outil permettant aux jeunes de se former aux métiers demandés par les entreprises et nous fournissons du personnel qualifié au marché du travail dans les domaines les plus demandés», conclut Giné. En seulement deux décennies, la formation professionnelle a changé de visage et a su s’adapter à l’avenir à pas de géant.