La première a été la restriction des mobiles dans les salles de classe, l'année dernière, et maintenant la Catalogne met l'accent sur les ordinateurs, les écrans et le reste des appareils électroniques. Le ministère de l'Éducation a créé une commission d'experts pour analyser l'utilisation effectuée par les écoles des dispositifs technologiques et discuter de leurs risques. Et à partir d'ici, envoyez des recommandations sur leur utilisation aux adresses et, si nécessaire, restreignez votre présence. « Une priorité pour l'amélioration de l'éducation est de revoir et d'approuver la façon dont la numérisation des salles de classe a été l'éducation, Esther Niubó.
La première étape que le ministère fera est de se diagnostiquer de la situation. Norubó a annoncé qu'il ferait la mise en service de l'Institut catalan pour l'évaluation des politiques publiques (IVàlua) un rapport, qui espère être prêt en juin. Dans le même temps, une commission d'experts a été créée pour «examiner l'utilisation qui est actuellement faite de ces appareils et analyser les effets qu'ils ont sur les étudiants, ainsi que pour déterminer les changements nécessaires à mettre en œuvre», explique le ministère.
Dans une deuxième phase, l'éducation prévoit d'envoyer aux centres éducatifs, déjà face au cours suivant, une série de lignes directrices pour utiliser responsable les appareils. « Vous devez trouver l'équilibre entre la numérisation et les aspects précieux qu'il a pour l'apprentissage et pour garantir la santé, bien-être et la sécurité des étudiants », a-t-il défendu Orubó.
Le conseiller a assuré qu'il ne s'agit pas uniquement de mettre l'accent sur les téléphones ou les ordinateurs, mais d'ouvrir l'apparence de l'ensemble du domaine numérique. « Nous devons parler d'écrans, mais aussi des activités qui sont faites sous forme », a-t-il déclaré.
Cependant, le débat des mobiles n'est pas considéré comme enterré et une autre des tâches de la Commission sera d'analyser comment la restriction des téléphones qui est appliquée de ce cours interdite chez les enfants et le primaire, et restreint uniquement pour une utilisation pour une utilisation pédagogique dans l'ESO. Norubó a également ouvert la porte pour rouvrir le débat pour faire une autre étape dans sa limitation secondaire. En ce sens, le conseiller a expliqué qu'il y a un groupe de familles « qui pensent que les téléphones portables pourraient être dispensés au lycée et que cela aiderait les familles davantage dans la décision de retarder la livraison du premier appareil ». En fait, l'entité qui a favorisé la réduction des téléphones portables, des adolescents sans mobile, fait partie de la commission.
Le baptisé en tant que commission de numérisation responsable dans les centres éducatifs s'est réunie pour la première fois ce mardi, il se compose de 50 membres de différents domaines et est coordonné par le pédagogue et professeur de l'Université autonome de Barcelone, Màrius Martínez.
