L'éducatrice Maria Sixta Quispe est la première de sa famille à mettre les pieds dans une université. Sa mère, de langue quechua et scolarisée jusqu'au deuxième degré – contrainte de fuir son village, dans la chaîne de montagnes Apurímac, dans les années 80 pour éviter d'être kidnappée par des terroristes ou par les militaires – a toujours voulu pour le troisième de ses cinq enfants ce qui lui avait été refusé. L'architecte Ángela Anchante, fille d'un technicien militaire et d'un technicien infirmier, a travaillé toute sa vie pour acquérir le capital intellectuel qui lui permettrait d'émerger et de s'occuper des huacas en décomposition de son Chincha natal.
Maria Sixta a été admise cette année à l'Université autonome de Barcelone pour étudier un master de recherche en éducation, tandis qu'Ángela Anchante a été acceptée pour effectuer un doctorat en architecture à l'Université de Pennsylvanie. Tous deux envisageaient depuis des années de se constituer un profil solide pour postuler à la bourse du Bicentenaire, la plus difficile de l'État péruvien : diplômes d'institutions reconnues, cours d'enseignement, expérience professionnelle dans l'État, publications dans des revues répertoriées, une année de volontariat et maîtrise de la langue, entre autres exigences.
Maria Sixta et Ángela Anchante ne sont que deux des 350 jeunes admis dans les meilleures universités du monde et qui se trouvent actuellement dans le flou. Sans aucun préavis, le Programme national de bourses et de crédits d'études (Pronabec), un établissement rattaché au ministère de l'Éducation, a suspendu en 2026 les 150 places accordées chaque année par la Bourse Génération Bicentenaire. Un programme qui couvre toutes les dépenses postuniversitaires : études, logement, pension et transferts.
Au cours de ses douze années de création, la Bourse Génération Bicentenaire – anciennement appelée Bourse du Président de la République – a attribué 2 785 bourses, permettant la mobilité sociale de professionnels de haut niveau qui, en raison de leurs ressources limitées, ne pouvaient pas se permettre des études de troisième cycle à l'étranger, qui s'élèvent dans certains cas à environ 80 000 dollars par an. Face au silence de Pronabec, les étudiants se sont organisés : ils ont élevé la voix sur les réseaux sociaux, envoyé des courriels et des lettres aux autorités compétentes, enquêté sur le sort du budget et contacté les parlementaires.
Ce n’est que sous la pression des médias que Pronabec a publié un communiqué annonçant que la Bourse Génération Bicentenaire était en « réingénierie » et qu’un nouvel appel n’était pas lancé afin de « garantir la pérennité financière » des bénéficiaires actuels. Le détail est que les candidats ont déjà engagé des frais d'admission, rassemblé des documents après de lourdes formalités administratives, mais ils ont surtout investi des années de préparation académique pour répondre aux exigences.
« J'ai donné ma parole. Je me suis engagé et maintenant j'ai perdu ma crédibilité auprès de l'Université de Pennsylvanie. Ils m'ont répondu merci beaucoup, de réessayer la prochaine fois. C'est dommage, mais c'est ainsi que le pays se comporte en matière d'éducation. Ça fait mal », dit Ángela Anchante de Californie, où elle étudie la conservation. Elle a étudié grâce à une bourse pendant les onze années d'école, en plus d'une bourse partielle au cours de ses études de premier cycle. Sans financement, où en serais-je maintenant ?
Maria Sixta Quispe est déçue de faire naufrage dans l'incertitude et de reporter un master avec lequel elle pourrait être le soutien d'autres personnes qui, comme sa mère, ont subi l'exclusion parce qu'elles parlent le quechua et n'ont pas terminé leurs études. « Un monde qui ne gère pas votre langue n'est pas votre monde. Vous êtes incompris. Quand je suis allé à l'hôpital, ma mère ne savait même pas lire les panneaux. C'est pourquoi je me soucie tant de l'enseignement des langues dans des contextes bilingues. Mais maintenant je ne sais pas. Je n'ai pas de moyen de payer mes études à l'étranger. Ils nous enlèvent cette possibilité », déclare ce professeur de lycée d'une école d'Uripa, une ville d'Apurímac, l'une des régions les plus pauvres. au Pérou jusqu'à il y a quelques années.
En milieu de semaine, Pronabec a publié un communiqué assurant que la Bourse Génération Bicentenaire n'a pas été annulée et a confirmé qu'elle n'existerait pas cette année en raison d'un déficit budgétaire. Cela a été démenti par certaines organisations comme le Centre d'analyse des politiques publiques de l'enseignement supérieur (CAPPES), qui ont soutenu que jusqu'en février le budget était disponible et que tout cela résultait d'un manque de volonté politique.
La société Apoyo Consultoría explique que ce programme a la réelle capacité de transformer la vie des Péruviens et qu'il représente un investissement bien moindre par rapport à celui du Congrès, l'une des institutions les plus discréditées du pays. Il souligne qu'entre 2021 et 2025, les cinq appels annuels pour cette bourse ont nécessité un budget de 45 millions de soles (12,7 millions de dollars), trois fois moins que le budget que le Congrès attribue en une seule année aux primes salariales (scolarité, primes, avantages sociaux, prime de productivité et prime de croissance économique). « Avec cet argent, ils auraient financé 580 masters ou plus de 320 doctorats à l'étranger », notent-ils.
Juan Montriuel Berrocal, qui à 25 ans travaille comme analyste de données dans une banque, est entré à l'Université nationale de Singapour il y a un an, en avril 2025. Mais il a reporté son inscription parce qu'il n'avait pas de fonds. Il a tout réussi pour postuler à la Bourse Génération Bicentenaire et commencer ses études en 2026. Avec la suspension, il songe désormais à s'adresser à une banque pour s'endetter afin d'atteindre son objectif. Ce qui l'irrite le plus ces jours-ci, c'est la nouvelle selon laquelle le gouvernement a signé un contrat avec les États-Unis pour acquérir des avions de combat pour 3,5 milliards de dollars. « Quel impact direct l’achat d’avions a-t-il sur le développement du pays sans répondre à un besoin fondamental comme l’éducation ? il critique.
Le président José María Balcázar a déclaré qu'il négociait un crédit supplémentaire devant le Congrès pour couvrir ce type de financement. Cependant, il a posé comme condition que les bénéficiaires reviennent au Pérou, puisqu'il a été informé que plus de 90 % des boursiers qui partent à l'étranger ne reviennent pas. La sociologue Nicole Enrico, qui dirige le groupe étudiant, réfute les propos du président. « Les mêmes rapports de Pronabec indiquent que 75% des étudiants reviennent. Quoi qu'il en soit, il faut sécuriser les places disponibles dans l'État et les universités pour effectuer notre compensation. Nous ne voulons pas être conflictuels, mais nous avons besoin d'une solution », dit-il. La Commission de l'Éducation du Congrès a convoqué la ministre María Cuadros ce lundi pour répondre à cette crise. Les attentes ne sont pas les meilleures : Cuadros a raté deux appels.
