Excès de candidats aux examens d’enseignant, mais manque dans le secondaire

Trop de candidats aux examens d'enseignant, alors qu'il manque des professeurs de lycée dans plusieurs spécialités. Le manque presque chronique d'enseignants du secondaire dans certaines matières se reflétera dans les examens organisés ce samedi, auxquels participeront 17.764 candidats pour 9.344 places. Mais cet excès de candidats, courant dans les oppositions, n'est pas linéaire, puisque dans le cas de l'éducation préscolaire, seule une personne sur six qui se présentera obtiendra une place, tandis qu'à l'école primaire, ce sera une sur quatre. Au secondaire, la situation est plus irrégulière et, même s'il y a un excès de candidats dans des spécialités comme la géographie ou l'éducation physique, il y aura des places vacantes en mathématiques, en langue catalane ou en technologie.

Les oppositions de samedi représentent le point culminant du long processus de stabilisation des travailleurs intérimaires initié il y a presque deux ans par la Generalitat et d'autres administrations. Dans le secteur de l'éducation, elle a touché quelque 30 000 enseignants en situation irrégulière – du fait d'avoir été en situation temporaire pendant de nombreuses années –, ce qui représentait 36 ​​% des effectifs, alors qu'elle ne devrait pas dépasser 8 %. Pour faire face à cette situation, la Generalitat a annoncé l'année dernière 27.097 postes de fonctionnaires permanents, répartis entre 12.859 par concours au mérite et 14.238 par concours extraordinaire. Le processus culmine avec les oppositions ordinaires qui auront lieu ce samedi. Au total, 36.441 places auront été annoncées.

Mais tous ne s’en chargeront pas, notamment dans l’enseignement secondaire. Sur les 54 spécialités pour lesquelles les candidats peuvent postuler, 18 d'entre elles connaissent une pénurie de candidats, selon les données fournies par le ministère de l'Éducation. Les cas les plus flagrants sont les mathématiques, où il y a 181 candidats de moins que de places offertes ; La technologie, avec 150 de moins, ou les systèmes et applications informatiques, avec 107 de moins. Ce sont en fait les domaines dans lesquels les enseignants manquent depuis des années, comme le dénoncent depuis quelques temps les instituts et les syndicats. La même chose se produit dans les spécialités uniques de FP, comme l'entretien des véhicules.

Au contraire, il existe d'autres matières qui se distinguent par un excès de candidats, comme la géographie et l'histoire ou l'éducation physique, où il y a une place pour deux candidats. La même chose se produit avec l'un des domaines que le ministère de l'Éducation souhaite promouvoir particulièrement, comme moyen de réduire l'abandon scolaire prématuré : l'orientation scolaire. Dans cette zone, 519 places ont été annoncées, mais 1.420 personnes se présentent, soit le triple de l'offre.

La situation à l'école maternelle et primaire sera plus compétitive : pour la première, 2 444 personnes postulent pour 404 places, et dans la seconde, 2 913 candidats pour 705 places vacantes. Mais il existe également un excès de demande dans les spécialités du personnel enseignant, comme l'éducation physique, l'anglais, la musique ou la pédagogie thérapeutique.

Il faudra cependant attendre les résultats des tests et il est possible que les postes vacants augmentent, puisque les oppositions extraordinaires de juillet dernier – plus simplifiées et avec moins de programme – ont été suspendues par un candidat intérimaire sur trois. Avant l'été, le résultat des concours sera connu, afin que les candidats sélectionnés puissent commencer la période de stage en septembre et être nommés fonctionnaires de carrière avant la fin de l'année, comme l'exige la réglementation.

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Manque de prestige

Les principaux syndicats de l'enseignement attribuent ce manque de candidats au secondaire au « discrédit » de la profession enseignante et à des conditions de travail peu attractives. « Nous subissons une crise dans les centres éducatifs. Il y a des troubles et les gens repensent leur vocation. Entre la baisse de la qualité et les politiques éducatives, les enseignants du secondaire préfèrent se tourner vers des entreprises privées où ils ont de meilleurs horaires et de meilleurs salaires », explique Iolanda Segura, porte-parole de l'Ustec.

Le Syndicat des Enseignants du Secondaire ajoute également l'exigence du niveau C2 de catalan et les difficultés pour obtenir le Master du Secondaire (indispensable pour exercer l'enseignement) comme raisons du manque d'enseignants. « Si l'on ajoute à cela qu'ils trouvent une réalité chaotique dans les salles de classe, avec beaucoup de bureaucratie et de contrôle idéologique de la part de la direction, la situation de travail est très peu attrayante », déclare son porte-parole, Xavier Massó.