Andalousie supprime ses 1 800 assistants de conversation qui améliorent l'apprentissage des langues de 300 000 étudiants

L'Andalousie a éliminé ses 1 806 auxiliaires de conversation qui, pendant deux décennies, aident quelque 300 000 étudiants de international, secondaire, secondaire, secondaire et baccalauréat pour apprendre les langues. Pour cette année scolaire, ses 1 272 centres bilingues – le total de 7 000 – manqueront d'étudiants étrangers britanniques, français, allemands ou américains qui améliorent la diction des langues pour les transformer en quelque chose de plus agréable et proche. Mais derrière cette diminution qui affecte les étudiants andalous, des millions d'étudiants de 15 autres autonomies peuvent être affectés, tous sauf Aragon.

Le printemps dernier, l'inspection du travail a infligé une amende en Andalousie avec cinq millions pour ne pas avoir considéré ces étudiants comme des travailleurs et éviter la contribution de la sécurité sociale, une condition qu'Aragón ne rencontre que pendant une décennie, selon le ministère de l'Éducation. Cela expose les autonomies à recevoir d'autres amendes millionnaires si le ministère du Travail et de l'économie sociale inspecte les conditions de travail des auxiliaires, car dans aucune région, sauf Aragon, ils citent la sécurité sociale.

« L'immersion linguistique et culturelle est énorme, mais surtout, c'est une aide incommensurable pour corriger la prononciation. Si la personne est également créative, à la contribution académique, un apprentissage de la vie est ajouté aux étudiants. Coordinateur. Jacarandá de Brenes (Séville). Dans cette ville à la périphérie de la capitale andalousie, jusqu'à 50 nationalités et Vázquez Live, il met en évidence comment les perceptions racistes chez les étudiants démontrent le fait qu'un étudiant à l'université africaine-américaine leur apprend à prononcer les Anglais qui sont étouffés. L'andalousie a été la première communauté à annuler le programme, comme avancé, mais d'autres régions peuvent être ajoutées.

Les assistants de conversation pour les langues étrangères – 7.140 l'an dernier – sont venus en Espagne pour la première fois en 1936. Pendant près de neuf décennies, la pratique linguistique s'est améliorée à l'école, motivée aux étudiants et a encouragé la connaissance de la culture et des coutumes d'autres pays. Grâce à des accords entre 30 pays, le ministère de l'Éducation sélectionne et canalise ces étudiants aux communautés autonomes pour les intégrer dans leurs systèmes éducatifs. Le ministère les considère comme des « ambassadeurs culturels », qui reçoivent 800 euros par mois pendant environ 14 heures par semaine, et comprend qu'il ne fait pas d'accord sur la « salarlarité » parce que leur travail est basé sur un lien entre les États et les citoyens « , et non à une prestation de services en échange d'un salaire », selon un rapport officiel de la condition de 2024. travailleurs.

Cependant, ce printemps, l'inspection du travail de Séville a décidé de contredire les critères qui ont prévalu pendant des décennies et ont proposé d'améliorer le conseil d'administration de l'Andalousie avec cinq millions d'euros pour une «violation très grave dans le domaine des étrangers» en incorporant des travailleurs supplémentaires et en violation de la loi, en plus des liquidations partielles des citations non payées pour la sécurité sociale. Le gouvernement régional a affirmé que l'administration de l'État est la seule compétente à configurer le programme et qui sélectionne les auxiliaires qui se disputent pour venir en Espagne huit mois avec une aide économique et une assurance médicale, pendant un maximum de trois ans.

Maintenant, l'inspection du travail doit décider si l'amende millionnaire qui a provoqué la fin du programme en Andalousie. Sur la possibilité que davantage d'amendes se produisent dans d'autres autonomies, le ministère du Travail clarifie: «Le critère est commun à l'ensemble du pays, mais nous devons analyser le cas par cas à la fois dans les centres appartenant aux administrations publiques et dans les centres privés. Il est possible que, dans certains exigences ne soit donné une relation de travail et dans d'autres oui, mais le critère est courant», un porte-parole du ministère dirigé par Yolaz.

« Si au final, le profil est un travailleur … devront-ils faire des oppositions? Seront-ils des endroits pour l'appel d'offres publics? Considérons-nous l'étudiant du Wisconsin comme un travailleur? La clé est que le programme n'est pas du conseil d'administration, ce sont des personnes sélectionnées par le ministère de l'Éducation », fait référence à un porte-parole du ministère andalou du développement de l'éducation et de la formation professionnelle. Le conseil a demandé en juin par lettre au ministre de l'Éducation, Pilar Alegría, de trouver une solution au problème avec les ministères du Travail et des Affaires étrangères, mais la réponse n'était pas suffisante pour sauver le programme dans cette région.

Le ministère de l'Éducation a relevé au conseil d'administration que le modèle aragonais pourrait copier, où les étudiants étrangers ont contribué à la sécurité sociale, ce qui signifierait contribuer plus d'argent, mais l'Andalousie a évité de collecter le gant. « Le ministère a offert au ministère de rediriger le programme, mais il a rejeté ces solutions possibles en mettant sa circonstance particulière contre les avantages généraux fournis par le programme pour les enseignants et les étudiants », a déclaré une porte-parole du ministère.

La solution soulevée par le gouvernement au conseil d'administration a été adoptée par Aragon, mais les 15 autres autonomies continuent de considérer les étudiants des bourses pour converser aux auxiliaires. À Aragon, les jeunes étrangers sont libérés par le gouvernement régional dans l'épigraphe contractée pour la formation et l'apprentissage et les contrats de formation alternatifs. « Il est payé pour les éventualités courantes et pour les accidents au travail et aux maladies professionnelles. Mais ce n'est pas une relation d'emploi. En fait, ils proviennent de pays étrangers avec un visa étudiant », clarifie une porte-parole du département aragonais de l'éducation, de la culture et des sports. Ce cours il y a 79 auxiliaires payés par le gouvernement régional et 24 autres payés par le ministère, mais ne sont pas enregistrés en sécurité sociale, selon ledit département.

Outre la pataugeoire de l'inspection du travail que le conseil d'administration a reçu dernier en mai avec l'amende millionnaire pour une éventuelle infraction dans la province de Séville avec plus de 400 assistants de conversation, le gouvernement andalou a un autre front ouvert à Grenade. Il y a un an, la Cour sociale 4 de cette ville a condamné le conseil d'administration à payer 438 816 euros pour les quotas impayés à la sécurité sociale des 125 auxiliaires de la conversation de cette province pendant trois cours scolaires, entre 2018 et 2021, étant donné qu'ils ont maintenu une relation de «travail». La peine, invoquée par le conseil d'administration devant la Cour supérieure de justice (TSJA), a ouvert la porte aux auxiliaires pour exiger les différences de salaire, ainsi que leur droit aux vacances et que leur cessation a été considérée comme un licenciement collectif.

La procédure a été lancée par le Trésor général de la sécurité sociale, du ministère de l'inclusion, de la sécurité sociale et des migrations, et est arrivé après une autre affaire judiciaire initiée par un assistant qui a revendiqué la différence de salaire. La Cour sociale 1 de Grenade l'a prouvé juste si l'on considère que les auxiliaires de la conversation « normalement n'agissent pas comme de simples assistants », mais « classes directes ». Après la peine, l'inspection du travail a interviewé les 125 auxiliaires et conclu qu'ils maintenaient une relation d'emploi avec la Junta de Andalucía.

Outre la nouvelle confrontation entre le conseil d'administration et le gouvernement central, les blessés seront des centaines de milliers d'étudiants andalous. « L'exposition à la langue avec un natif enrichit l'apprentissage. C'est une détérioration que vous pouvez ajouter à l'école publique », explique Yolanda Jiménez, coordinatrice bilingue à la Marquise School of Linares, dans cette ville de Jiennsen. Felipe Gómez, responsable de la politique éducative de CC OO, ajoute: « L'étudiant qui a des ressources financières ira à l'Académie anglaise pour lâcher prise. Le conseil d'administration est excusé en ce qu'il s'agit d'un programme d'État, mais c'est une autre supprimer des droits et des opportunités aux classes inférieures et moyennes. »