L'école peut devenir le meilleur espace d'accueil pour un enfant en situation de vulnérabilité, comme un migrant ou un réfugié. Malheureusement, le projet de loi approuvé par la séance plénière de la Chambre des députés, et qui poursuivra son traitement au Sénat, les place dans une deuxième catégorie pour l'accès à ce droit, en établissant une priorité à l'égard des enfants chiliens.
D'après les résultats du Casen 2022, 29,5% des ménages de migrants ont au moins un de leurs membres majeurs avec moins d'années de scolarité que celles fixées par la loi et 6,5% ont au moins une personne entre 4 et 18 ans qui est ne fréquentant pas un établissement d’enseignement.
Selon la dernière estimation officielle, fin 2022, il y a au Chili un total de 210 521 enfants et adolescents migrants (NNA) de moins de 19 ans. La grande majorité d’entre eux vivront au Chili et feront partie du pays que nous tous qui habitons ce territoire continuerons à construire. Voulons-nous laisser une grande partie de la population sans éducation ?
L’éducation est essentielle pour construire une société meilleure, saine et cohésive, et pour que les gens puissent mener une vie productive et accéder à l’emploi, entre autres aspects. Au lieu de donner la priorité aux enfants, l'accent devrait être mis sur l'exigence des politiques publiques que l'école, facteur de protection et d'inclusion, puisse accueillir tous les garçons et toutes les filles dans l'exercice de leur droit à l'éducation, pour leur propre bien et celui de tous.
Une autre réglementation approuvée indique que dans le cas d'enfants non accompagnés entrant dans le pays, il faut d'abord ordonner le départ desdits enfants et, à défaut, leur permanence. Il est important de ne pas oublier que dans de nombreux pays, les enfants migrants non accompagnés disposent d’outils de protection complémentaires, qui comprennent leur vulnérabilité particulière et leurs besoins de protection.
On ne comprend pas que face à l’intérêt transversal porté aux enfants et adolescents non accompagnés qui traversent la frontière, des progrès soient réalisés pour se débarrasser des outils permettant de bénéficier de la protection à laquelle ils n’ont pas eu accès dans leur vie.
Les propositions concernant les sanctions pour ceux qui transfèrent ceux qui sont entrés par un passage non autorisé ou ceux qui louent sans avoir le statut d'immigration, exposent les enfants et les adolescents qui arrivent dans le pays avec leurs groupes familiaux ou seuls, à tomber entre les mains de groupes qui se cachent. souterrains pour offrir un accès informel aux transports ou au logement.
Ce projet de loi pose de multiples problèmes concernant la population migrante et réfugiée. Cependant, en ce qui concerne les enfants migrants, il est essentiel qu'il y ait, dans la suite du processus, une approche cohérente avec les normes internationales et internes, dans lesquelles nous avons progressé ces dernières années, comme la loi sur les garanties. Faire avancer ce type de politique qui relativise l’accès aux droits devrait alerter et alarmer tous ceux d’entre nous qui vivent sur ce territoire. Nous ne pouvons pas oublier que ces enfants et adolescents, qui vivent déjà dans notre pays, pour la plupart depuis leur petite enfance, feront partie de la société que nous construirons en tant que pays de demain. Le fait qu’ils puissent se développer de manière adéquate en accédant à leurs droits fondamentaux laisse présager qu’ils peuvent contribuer à faire du Chili un endroit meilleur.