#8M : Pourquoi inclure une perspective de genre dans la planification de l’éducation ?


Dans le cadre de la Journée internationale de la femme, l’IIPE UNESCO proposera le jeudi 16 mars un webinaire gratuit, certifiant et ouvert au public, dans lequel quelques clés de la planification et de la gestion des politiques éducatives pour l’égalité des genres.

comme démontré Études de l’UNESCO, de nombreuses filles et femmes ne sont pas en mesure d’exercer leur droit à l’éducation en raison de l’inégalité des sexes et des pratiques discriminatoires. La pauvreté, les mariages précoces et la violence sexiste ne sont que quelques-unes des raisons du pourcentage élevé de filles et de femmes non scolarisées et analphabètes dans le monde.

L’éducation a un potentiel de transformation pour inverser cette situation. Précisément, une éducation avec une perspective de genre peut libérer les capacités des élèves dans toute leur diversité, contribuer à éradiquer les normes, attitudes et pratiques sociales de genre néfastes, et modifier les institutions pour parvenir à des sociétés plus justes, plus égalitaires, prospères et inclusives pour tous.

Pour cette raison, et dans le cadre de la Journée internationale de la femme, l’IIPE UNESCO organisera le 16 mars à 14h30 (heure d’Argentine, GMT -3) un webinaire ouvert, gratuit et avec attestation de participation appelé « Qui sait coudre, qui sait broder… » : Pourquoi inclure une perspective de genre dans la planification de l’éducation. En l’occurrence, certains axes qui fonctionnent comme des clés d’interprétation et de formulation lors de la planification et de la gestion des politiques éducatives seront abordés, en tenant compte de la transversalité et de l’intégralité de l’égalité des sexes comme dimension fondamentale dans la construction de sociétés plus justes.

Selon la coordinatrice de la formation du Bureau de l’IIPE pour l’Amérique latine et les Caraïbes, Mariana Clucellas, « adopter une approche globale des politiques éducatives, c’est non seulement reconnaître les données objectives qui expliquent les inégalités entre les sexes, mais aussi et surtout dénaturer les conceptions enracinées dans les pratiques éducatives ».

La réunion virtuelle, qui durera deux heures, sera animée par Mariana Clucellas (IIPE UNESCO), et aura la participation de Béatrice Pont (Responsable mondial de la pratique de la formation, IIPE UNESCO), Milena D’Atri (Consultante sur les questions de genre et d’éducation, IIPE UNESCO), Marianne Braga (Chargé de programme du Secteur de l’éducation, UNESCO Brésil), marguerite humphreys (Coordinateur des Politiques Publiques, Fondation Colunga) et Denise Careira (Coordinateur adjoint, Ação Educativa).

Les personnes intéressées à participer à l’événement en direct et à accéder à la certification correspondante, vous pouvez vous inscrire gratuitement sur le site de l’IIPE UNESCO, Bureau pour l’Amérique latine et les Caraïbes. Il sera également possible de voir la retransmission de l’événement en direct à travers LinkedIn et Youtube.

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