Les enseignants d'enfants de Madrid entament leur grève illimitée en raison de la baisse des ratios et de l'augmentation des salaires

Ce mardi, à l'aube, des centaines d'enseignants madrilènes vêtus de t-shirts jaunes ont bloqué la rue Alcalá dans les deux sens, devant le ministère de l'Éducation. Parmi la foule se trouvaient des pancartes, également jaunes, sur lesquelles on pouvait lire « nous n'économisons pas, nous éduquons », « l'enseignant en difficulté enseigne aussi » ou « 0-3, c'est l'éducation ». Les cris des travailleurs du premier cycle d’éducation préscolaire – de zéro à trois ans – sont ceux d’un secteur « épuisé » et « invisible » qui a entamé ce mardi une grève illimitée qu’il compte mettre fin seulement lorsque le ministère et le département de Madrid s’accorderont pour baisser les ratios et améliorer leurs salaires.

« Beaucoup de gens sont venus, c'est le signe que nous sommes très épuisés », déclare Rosa Marín, enseignante en maternelle au centre Las Mercedes de San Blas-Canillejas et porte-parole de la Plateforme syndicale des écoles maternelles (PLEI), qui a appelé à la grève avec le soutien des syndicats CGT, UGT et CC OO. Près d'un millier d'enseignants ont participé à la première manifestation programmée, qui sera suivie d'une manifestation devant le ministère de l'Éducation ce mercredi et d'une autre sur la place de Callao jeudi, un programme qu'ils prévoient de répéter chaque semaine. « J'espère que cela ne durera pas longtemps, mais seulement deux semaines », dit Marín.

Le PLEI qualifie la concentration de « réussie », sachant qu'aujourd'hui ils ont réussi à rencontrer la nouvelle ministre de l'Éducation, Milagros Tolón. Selon Marín, Tolón a montré une « bonne attitude » à l'égard de leurs revendications et s'est engagé à évaluer comment ils peuvent y répondre dans ce qui les concerne. Les enseignants de la petite enfance se plaignent que cet enseignement, puisqu'il n'est pas considéré comme obligatoire, ne sera pas inclus dans les futures réglementations étatiques qui réglementeront les ratios aux différents niveaux éducatifs, puisqu'à Lomloe ils ne sont inclus qu'à titre de recommandation. « Pedro Sánchez l'a annoncé aux portes d'une école maternelle », a rappelé l'éducateur à EL PAÍS il y a quelques semaines.

Le fait qu’un groupe de représentants des enseignants ait pu faire part de ses préoccupations directement au ministère est déjà « une victoire » pour le secteur, qui auparavant n’avait « rien ». Depuis des années, les travailleurs souffrent d'une surcharge de travail causée par des ratios élevés, ce qui signifie que, même s'ils veulent bien faire leur travail, la qualité des soins aux enfants est médiocre. Ils se plaignent également des bas salaires perçus par une grande partie du secteur, notamment ceux qui travaillent dans les écoles du réseau municipal de la Mairie de Madrid. À tout cela s’ajoute le manque de financement des centres par les administrations.

« Nous voulons qu'il soit très clair qu'il ne s'agit pas d'un conflit entre les travailleurs et les employeurs. Cela n'a rien à voir avec les entreprises qui gèrent le 0-3. Il s'agit d'un conflit de tout un secteur éducatif avec les institutions publiques qui le gèrent », a commenté Marín aux médias pendant la manifestation. La VIJ a appelé tous les syndicats du secteur de l'éducation à soutenir la grève pour « ouvrir la boîte de résistance de ses affiliés ». « Une grève illimitée, avec des salaires précaires comme ceux que nous avons, parce que nous sommes un secteur très féminisé, c'est difficile de le maintenir », a déclaré la porte-parole de la plateforme.

Le suivi, selon le PLEI, a été de 41% en général, avec des différences entre les écoles publiques (47%), la gestion indirecte (65%) et les écoles privées (2,7%). Ce dernier chiffre, selon Marín, est dû au fait que le secteur privé a des ratios encore pires que ceux de la Mairie ou de la Communauté de Madrid, ce qui rend difficile pour eux d'atteindre les minimums requis par les administrations pour réaliser les journées scolaires.

Le ministère de l'Éducation dirigé par Mercedes Zarzalejo estime en revanche le contrôle général à 31%. Ce département, selon des déclarations à EL PAÍS, « reconnaît et valorise » le travail des éducateurs de la petite enfance, c'est pourquoi ils ont déjà accepté, il y a quelques jours, de rencontrer leurs représentants pour connaître leurs revendications. Par ailleurs, il exhorte « les syndicats et les employeurs à engager un dialogue pour améliorer la convention collective du secteur et, avec elle, les conditions de travail et de salaire du personnel des centres privés et indirectement gérés ». Cependant, ils tiennent le ministère de l’Éducation responsable pour « avoir laissé de côté le premier cycle de l’éducation préscolaire 0-3 ans dans le projet d’arrêté royal sur les ratios minimaux qu’il prépare ».

Selon le gouvernement régional, les classes dans toutes ses écoles maternelles se sont déroulées « normalement » ce mardi avec des services minimum réglementés, fixés à un directeur par centre et au moins un enseignant ou éducateur pour 12 bébés ou 18 enfants jusqu'à deux ans. En outre, il a été signalé qu'il existe une obligation de maintenir des services de restauration et de nettoyage dans les écoles qui en disposent. Des incidents ont seulement été enregistrés, selon le ministère, dans « certaines écoles de municipalités comme Leganés ou la capitale Madrid qui se sont réveillées avec leurs serrures scellées avec du silicone pour tenter d'empêcher le droit à l'éducation des élèves et des familles », mais la situation a été résolue « immédiatement ».

La porte-parole de Más Madrid à l'Assemblée régionale, Manuela Bergerot, a participé à la manifestation pour montrer son soutien au secteur. « Ce dont nous avons besoin dans cette communauté, c'est d'un modèle qui ne transforme pas les écoles maternelles en une usine de précarité, où la présidente, Isabel Díaz Ayuso, a des travailleurs avec un ratio de 14 enfants d'un an par classe et où beaucoup d'entre eux travaillent avec un salaire minimum », a-t-elle déclaré devant le ministère.