En tant qu’êtres humains, nous partons de l’expérimentation pour acquérir des connaissances sur notre environnement, en interagissant et en apprenant par essais et erreurs. Sur la base de cette idée, David Kolb a créé sa théorie de l’apprentissage expérientiel, qui se compose de quatre éléments : expérience concrète, observation réflexive, conceptualisation abstraite et application. Par ce processus, la connaissance devient une partie de la personne et est assimilée ; l’apprentissage est le résultat de la façon dont les gens perçoivent puis traitent ce qu’ils ont perçu.
Actuellement, la technologie est présentée comme le moyen qui permet l’union de l’éducation avec des espaces d’interaction sûrs pour le développement de l’apprentissage expérimental, ce qui permet d’obtenir de meilleurs résultats, de faciliter l’enseignement et de laisser la place au développement des laboratoires comme outil d’acquisition de connaissances dans un manière pratique, efficace et inclusive, c’est le lieu où convergent la combinaison de l’éducation formelle et de la pratique.
Un laboratoire est un espace qui permet les circonstances propices à la résolution de défis grâce à un processus de formation collaboratif et interactif qui ne se limite pas à certains domaines de compétence, mais qui est essentiel pour tous les domaines de spécialisation. Les laboratoires servent de stimulant et aident les étudiants à développer des compétences professionnelles essentielles dans un environnement de conditions simulées dans lesquelles ils peuvent être instruits par des essais et des démonstrations, renforçant l’acquisition d’idées et de concepts.
Les entreprises de technologie éducative développent et renforcent la création de laboratoires physiques et virtuels pour améliorer l’éducation. Un exemple de ceci est Algetec par la plateforme A, une entreprise brésilienne avec plus de 800 pratiques de laboratoire, qui cherche à inclure les pratiques de laboratoire dans tous les domaines d’étude de manière exhaustive. De cette façon, la théorie devient pratique et une vision plus complète et compréhensive des connaissances est obtenue.
