La commission d’experts créée pour améliorer le système éducatif en Catalogne après les mauvais résultats scolaires de ces dernières années, mais surtout dans le rapport PISA publié il y a un mois, a commencé à travailler ce mercredi avec l’objectif d’avoir, dans un délai de deux mois, un liste de mesures à court et moyen terme. « Le travail du groupe consiste à réaliser un travail très spécifique lié aux changements et aux améliorations qui peuvent avoir un impact positif sur les résultats en compréhension de lecture et en mathématiques », a expliqué le coordinateur de la commission, Jesús Vinyes, qui est également président de l’École. Conseil de Catalogne, avant la réunion présidée ce mercredi par la ministre de l’Éducation, Anna Simó.
La création du groupe d’experts est née du sommet entre le gouvernement et les partis politiques tenu le 19 décembre avec l’intention que ses membres, essentiellement des enseignants actifs, fassent une série de propositions sur les mesures qui pourront être appliquées l’année prochaine, et d’autres qui seront moyen ou long terme. Ainsi, la commission a peu de temps et l’idée est que dans deux mois elle aura les propositions prêtes à postuler pour le prochain cours. Cette urgence est due au fait que les mesures doivent être incluses dans les instructions de début de cours que le Département envoie aux centres avant Pâques.
Mais au cours de ce processus de préparation des propositions, Vinyes a expliqué que l’intention est de confronter les opinions avec celles d’autres enseignants actifs, syndicats ou universitaires, pour recueillir d’autres mesures possibles. Une réunion est également prévue avec les groupes parlementaires pour faire le point sur les travaux menés par la commission.
Ce mardi, le Gouvernement a approuvé la composition du groupe, qui comprend 18 membres issus de différents secteurs et territoires, de différents niveaux éducatifs et de centres publics et subventionnés. Outre Jesús Vinyes comme coordinateur, Mercè Mas a également été nommé professeur du primaire, Víctor Saura comme professeur du secondaire et Francesc Roca, du stade FP. Les représentants du conseil d’administration central sont Arturo Ramírez, Joan Cumeras et Ermengol Alemany. Le groupe concerté compte deux autres réalisateurs : Montserrat Jiménez et Joan Vila. Les entités pédagogiques sont également représentées avec Raül Manzano (des Mouvements de renouveau pédagogique) et Marta Pujadó (de l’association des enseignants Rosa Sensat).
En tant qu’enseignants de formation initiale (Enseignement) et avec un parcours exceptionnel, nous avons Coral Regí et Digna Couso. D’autres spécialistes ont également été cités comme Albert Bayot (langue et littérature catalanes), Carme Ortoll (école inclusive) ou Elvira Borrell (inspection et évaluation pédagogique). Enfin, Mireia de Mingo et Silvia Lombarte ont été désignées comme représentantes des familles au nom du monde local.
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