Une tendance qui transforme l’éducation : les laboratoires virtuels offrent aux étudiants la possibilité d’expérimenter dans divers domaines de connaissances et de reproduire avec une grande fidélité les pratiques d’un laboratoire de physique traditionnel.
Que sont les laboratoires virtuels
Les laboratoires virtuels sont une tendance en termes de solutions éducatives, quelle que soit la modalité d’enseignement, car ils permettent aux étudiants de suivre et de réaliser des expériences dans des domaines tels que la santé, l’ingénierie, les sciences naturelles et les sciences humaines sans quitter leur domicile.
Cette technologie a une extrême précision dans les opérations et les mesures, permettant de mettre en évidence les erreurs et fautes commises par les étudiants lors des procédures. A la différence que l’environnement est maîtrisé, sans risques ni coûts élevés. Ainsi, un étudiant en éducation virtuelle peut simuler des situations pratiques basées sur les connaissances acquises en théorie, un ordinateur avec accès à Internet est simplement nécessaire.
Les plateformes sont développées par une équipe informatique en partenariat avec des professionnels des disciplines en cours de virtualisation, et les expérimentations pour leurs matières sont sélectionnées par les enseignants, afin que les laboratoires virtuels soient intégrés dans l’environnement d’apprentissage virtuel de l’établissement (AVA ou LMS ).
Avantages pour l’apprentissage
Directeur de Algetec par la plateforme AVinícius Dias, explique que les laboratoires virtuels présentent des avantages technologiques, pédagogiques et d’optimisation des ressources, des avantages qui augmentent le processus d’apprentissage de l’étudiant et assurent l’efficacité des établissements d’enseignement supérieur.
Parce qu’ils sont numériques et dynamiques, ils sont alignés sur le « langage » moderne auquel les étudiants sont habitués. Ce facteur génère un plus grand engagement et implication dans les activités et facilite l’absorption du contenu.
Du point de vue pédagogique, les institutions qui utilisent des laboratoires virtuels mettent en avant la possibilité de faire des expériences individuellement et de les répéter autant de fois que nécessaire. Sans risques ni besoin de techniciens pour guider le travail.
« Les laboratoires virtuels améliorent encore la préparation des procédures qui doivent être effectuées en pratique dans des environnements réels. Ainsi, les étudiants développent un travail plus actif dans les pratiques, optimisant les cours », souligne Dias.
Les plateformes permettent également une optimisation des ressources par l’établissement. Après tout, il y a une efficacité à programmer des cours pratiques dans de vrais laboratoires. En plus de la réduction des coûts avec la réduction pour l’acquisition de matériaux et de fournitures.
comment ils sont utilisés
Pour utiliser les laboratoires virtuels, il est d’abord nécessaire de définir à l’avance les métiers qui utiliseront ces ressources. Aussi comment sera l’intégration pédagogique entre le virtuel et le physique, entre autres points.
des entreprises comme Algetec par la plateforme A Ils développent la technologie, soutiennent sa mise en œuvre dans le LMS du HEI et aident à définir ses stratégies d’utilisation. Cela passe par une analyse, en collaboration avec les coordonnateurs et les directeurs de programme, des projets pédagogiques des carrières. Les enseignants sélectionnent ensuite les expériences qui ont le plus de sens pour leur discipline.
Le laboratoire se trouve dans la bande de formation AVA de l’étudiant, en tant qu’unité d’apprentissage (LU).
Est-il possible de substituer des activités pratiques dans des environnements virtuels ?
Cela dépend des domaines de connaissances dans lesquels la technologie est appliquée et des compétences que le projet pédagogique vise à développer.
Selon Vinícius Dias de Algetec par la plateforme A, les laboratoires virtuels peuvent pleinement soutenir les laboratoires physiques lorsque les pratiques pédagogiques sont de nature conceptuelle. D’autre part, lorsqu’il est nécessaire de développer des compétences manuelles, elles doivent être utilisées comme un outil pour la préparation préalable des étudiants.
Les carrières qui profitent le plus des laboratoires virtuels
Il n’y a pas de limites à l’utilisation des laboratoires virtuels. Ils peuvent être appliqués dans les plans pédagogiques de toutes les carrières et modalités – présentiel, virtuel ou hybride – générant une nouvelle expérience de classe.
Bien que n’importe quel cours puisse profiter de ces avantages, bien sûr, les laboratoires virtuels sont plus utilisés dans les carrières d’ingénierie et de santé. Le domaine de l’éducation s’impose également comme une tendance.