La ministre de l’Éducation, Anna Simó, a appelé ce mardi 5 septembre trois syndicats d’écoles publiques catalanes à éviter une nouvelle grève des enseignants à la veille de la rentrée scolaire 2023-24. La dernière grande mobilisation des enseignants a eu lieu le 25 janvier, aux côtés de médecins et de chauffeurs de taxi, pour revendiquer des services publics avant l’approbation des budgets régionaux.
L’Ustec, syndicat majoritaire, a annoncé cette semaine maintenir les grèves appelées depuis juin, auxquelles se sont jointes la CGT et l’Intersindical. Les deuxième et troisième entités les plus représentées, Aspepc et CCOO, ne participeront pas. La porte-parole de l’Ustec, Iolanda Segura, a expliqué ce lundi qu’ils exigent, entre autres aspects, « la reconnaissance de la dette des stades non payés et un délai de recouvrement ; la péréquation salariale pour les enseignants de la formation professionnelle et la réduction de deux heures d’enseignement pour les plus de 55 ans.
Segura a admis qu' »une grande mobilisation » n’était pas attendue, mais défend la protestation comme un « signal d’alarme » en cas d’absence de progrès dans les négociations avec la Generalitat, qui ont échoué le 30 juin.
Simó a promis que cette année il y aurait 1.200 enseignants de plus dans le système éducatif dans une interview ce mercredi, même si « le déclin démographique » signifiera que cette année il y aura 8.000 élèves de moins. Son objectif est qu’en 2030 « l’ensemble de l’école primaire comptera 20 élèves ou moins » dans le ratio scolaire, un facteur qui influence grandement le « bien-être des enseignants ».
Concernant le renversement des coupes dans l’éducation, la conseillère a précisé qu’elle n’a pas la capacité de manœuvrer sans les prochains comptes régionaux : « Je n’ai pas les scénarios budgétaires pour 2024 pour voir ce que nous pouvons faire. » Il a souligné que son objectif est d’améliorer la qualité du système en réduisant les ratios dans les compétences de base comme la lecture ainsi que la lutte contre la ségrégation et le décrochage scolaire.
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