Le besoin de climatiser les centres éducatifs se fait de plus en plus pressant, surtout après les épisodes vécus en 2022 et avec la prévision d’une multiplication des vagues de chaleur. Mais l’ampleur des projets de rénovation des écoles et instituts varie considérablement selon l’administration qui les gère. Le ministère de l'Éducation a installé ce cours de climatisation dans 100 centres, mais uniquement dans un espace commun, et la prochaine fois il le fera dans 100 autres. La Mairie de Barcelone, pour sa part, l'étendra aux salles de classe de toutes les écoles. Les autres communes décideront quoi faire, en fonction des priorités et des ressources économiques.
En mai de l'année dernière, l'Éducation a présenté son Plan d'adaptation au changement climatique, qui, comme mesure phare, comprenait l'installation de la climatisation dans une centaine de centres dont elle est propriétaire, dont 71 instituts, 20 crèches et 11 écoles d'éducation spécialisée. a eu un coût de cinq millions d'euros. Mais l’appareil est placé dans un espace commun, comme la salle à manger, la salle de sport, la bibliothèque ou une salle de classe polyvalente. Cela a généré une satisfaction contenue dans les centres bénéficiaires, qui voient que la mesure n'apportera pas la réponse qu'ils attendent.
Le Bisbe Berenguer de L'Hospitalet de Llobregat est l'un des instituts où l'air a été installé ; Dans leur cas, ils ont choisi la bibliothèque parce que c'est une grande salle qu'ils utilisent pour des conférences, des conférences, des réunions avec les familles… Bien qu'ils disposent du système depuis le début du cours, ils ne l'ont utilisé qu'occasionnellement au cours des dernières années. quelques instants, principalement parce que pendant les mois de mai et juin, les températures ont été assez contenues et il n'y a pas eu de canicule. Mais compte tenu des temps plus difficiles, le centre considère cette mesure comme insuffisante. « Dans un bâtiment de 40 places, mettre la climatisation dans une salle de classe n'a eu aucun impact. Les étudiants ne s'en apercevront pas», affirme l'équipe de direction, qui considère la mesure comme quelque chose d'«anecdotique» en raison du «agitation sociale provoquée par les canicules» d'il y a quelques années.
Une situation similaire a été vécue à l'institut Mediterránea de Castelldefels. Ils ont choisi d'installer la climatisation dans l'auditorium, car c'était le plus grand et le moins bien climatisé. « Nous l'avons peu utilisé, mais là où les étudiants sont pendant huit heures dans les salles de classe, il faudrait climatiser tous les espaces, même avec des ventilateurs », affirme le directeur Ferran Sanz. Justement, le centre a également reçu 40 supporters debout. « Mais ils sont très bon marché et de mauvaise qualité, ils sont insuffisants », ajoute-t-il.
À l'institut La Mitjana de Lleida, comme ils ne disposent pas de grands espaces, on a installé de l'air dans huit salles de classe, qui souffrent le plus des températures élevées. Ici, ils n'ont pas encore utilisé la nouvelle installation, non pas par manque d'envie, mais parce que les travaux ont commencé il y a quelques mois et ne sont pas encore terminés, ils espèrent donc pouvoir l'ouvrir en septembre.
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En effet, selon l'Éducation, sur la centaine d'installations prévues, trois sont encore en cours et 10 seront réalisées cet été. Désormais et au cours de la prochaine année universitaire, la climatisation d'une centaine de centres supplémentaires continuera, pour un coût de plusieurs millions. L'objectif est d'atteindre 800 centres d'ici cinq ans.
Des salles de classe sympas à Barcelone
Cette même date, 2029, est celle que la Mairie de Barcelone a fixée pour installer la climatisation dans ses écoles (l'entretien des écoles relève de la compétence municipale). Mais contrairement aux instituts, le projet de Barcelone – baptisé Plan Climat Scolaire – est beaucoup plus ambitieux et ici l'installation est réalisée dans toutes les salles de classe du centre. Dans ce cas, les travaux servent à supprimer le chauffage au gaz et un système aérothermique est installé, alimenté par des panneaux solaires, qui fournira de l'air chaud et froid. La Mairie investira un total de 100 millions – fonds provenant de la taxe de séjour – pour atteindre 170 centres en cinq ans (149 écoles primaires, deux écoles d'éducation spéciale, trois instituts municipaux et 16 écoles secondaires). Pour le moment, cela a déjà commencé cet été avec un groupe de 24 centres, dans lesquels près de 14 millions seront investis.
Peu de municipalités, voire aucune, ne reproduiront l'exemple de Barcelone, soit par manque de capacité économique, soit par décision politique, car de nombreuses mairies considèrent que des travaux de cette ampleur relèvent de la responsabilité de la Generalitat, c'est pourquoi elles donnent la priorité à l'installation dans des centres appartenant à des municipalités, comme des garderies ou des écoles spécialisées.
