Non seulement pour étudier les matières d'un examen vit l'étudiant de sélectivité. Il y a quelque chose qui peut conditionner la note, et c'est aussi simple que d'écrire correctement, c'est-à-dire sans défauts d'orthographe.
Cette année, les normes concernant les tests d'accès universitaire (PAU) sont claires. Les défauts d'orthographe peuvent pénaliser jusqu'à 10% de la note d'un exercice qui implique l'écriture. Ce serait le cas d'un examen d'histoire de la philosophie, mais pas de la physique.
D'un autre côté, dans le castillien, le catalan (ou le valence), le galicien et le basque, le pourcentage de pénalité possible, le pourcentage de pénalité s'élève à 20%. Autrement dit, ils peuvent soustraire jusqu'à deux points. Enfin, la pénalité atteindra 15% dans les exercices de langue étrangère.
Tout cela vient d'un accord conclu par les universités le mois de l'automne dernier. Comme convenu, dans les exercices castiliens, les langues co-officielles et étrangères, 10% de la note dépendra de la «cohérence, cohésion, grammaticale, lexicale et l'orthographe, ainsi que sa présentation».
En ce qui concerne le reste des sujets (en tant qu'histoire de l'Espagne ou de la philosophie), cette règle ne régira « qu'à ce que l'orthographe fait référence » dans les tâches qui nécessitent la « composition d'un texte soigné ».
L'accord entre les universités concernant l'orthographe de la sélectivité envisage également que tout ce qui précède sera appliqué d'une manière « proportionnelle » aux étudiants diagnostiqués avec « une dyslexie ou une désorographie ou une autre handicap qui affecte le développement du langage ». Pour les associations des familles des étudiants atteints de dyslexie, il s'agit d'une avance, car, pour la première fois, la condition de leurs fils et filles sera traitée dans les tests d'accès universitaires.
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