Ayuso active une initiative Vox qui oblige les écoles à faire connaître leur idéologie et à identifier les entités avec lesquelles elles collaborent

La présidente de la Communauté de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, rencontre la porte-parole de Vox, Rocío Monasterio (i), lors de la série de réunions avec les groupes parlementaires de l’Assemblée de Madrid.Kiko Huesca (EFE)

Le Gouvernement de la Communauté de Madrid, présidé par Isabel Díaz Ayuso, a activé fin 2023 une disposition de la loi sur les masters pédagogiques négociée avec Vox qui oblige tous les centres financés par des fonds publics (y compris les centres privés subventionnés) à faire de la publicité sur son site Internet. son idéologie, le coût des activités extrascolaires et complémentaires et, de manière « globale », le thème de ces dernières nominations et les organisations externes qui collaborent avec elles. La règle a été approuvée lors de la dernière législature, lorsque le PP gouvernait en minorité et a dû accepter les amendements du parti ultra, qui réclame sans succès depuis 2019 l’application dans la région d’un veto parental éducatif qui permet aux parents de décider ce qu’ils veulent. sont enseignés à ses enfants. Les écoles ont jusqu’au 31 janvier pour publier toutes ces données dans une section spécifique du site Internet avec la rubrique «Informations pour les familles», et l’Inspection pédagogique veillera à ce qu’elles soient conformes à la norme.

« C’est l’application d’un des amendements que nous avons mis en droit de l’éducation, dont l’objectif était d’augmenter la transparence de ce qui se passe dans les centres, afin que les parents sachent non seulement ce que donnent leurs enfants, mais aussi les résultats de chaque centre », explique une source de Vox, qui rappelle que la norme exige également de la publicité. les résultats de tests externes tels que l’EBAU ou ceux évaluant le programme bilingue anglais-espagnol. « Il est très important de promouvoir la liberté éducative », souligne-t-il. « Chaque parent, en fonction du contenu, aura plus de liberté de choix (…). ET [también] chaque étudiant », ajoute-t-il, faisant référence au fait que les étudiants peuvent ainsi savoir quels centres obtiennent les meilleurs résultats dans leur profil d’études. « Il est également prévu que les parents ne soient pas surpris par le coût des activités ou des activités parascolaires de leurs enfants et qu’il y ait un certain contrôle sur les cours qu’ils reçoivent. « Faites-nous savoir, parents, ce que font nos enfants, car bien souvent, nous n’avons pas d’informations. »

Même si le Círculo de Calidad Educativa (CICAE), qui regroupe des centres privés indépendants, et d’autres parties intéressées ont également déposé des amendements visant à améliorer la transparence des centres recevant des fonds publics, le texte finalement approuvé en 2022 reflète pratiquement celui qui a été enregistré et négocié.Vox.

Depuis qu’il s’est imposé sur la scène politique régionale, dès 2019, ce parti réclame l’application d’un veto parental permettant aux parents de contrôler préventivement les contenus enseignés à leurs enfants. Díaz Ayuso a toujours catégoriquement refusé de l’activer, défendant l’autonomie des centres et l’autorité des enseignants, même s’il a cédé en acceptant que la liste des activités extrascolaires de chaque centre soit publiée avant le début des cours afin que les familles puissent décider … « s’ils continuent ou changent ».

Les activités complémentaires élargissent les domaines et les matières du programme officiel de chaque centre. Des visites spécifiques sont donc possibles, comme des visites de musées, ou de théâtre, des ateliers, des causeries et des conférences ; et des cours stables, tels que des cours de conversation en langues étrangères, de robotique, de technologie ou de renforcement.

La nouvelle disposition, publiée en pleine période de Noël, exige de donner « des informations exhaustives sur le [actividades complementarias] prévu pour le cours en cours : titre de l’activité, cours auxquels elle est destinée, date, contenu et, le cas échéant, organismes collaborateurs.

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Cette dernière mention n’est pas un détail mineur, puisque Vox s’est toujours concentré sur les organisations et les collaborateurs externes qui fréquentent les centres éducatifs. Par exemple, lorsque l’Assemblée, alors présidée par Cs, a interdit un monologue de Pamela Palenciano contre les violences sexistes, Vox l’a utilisé comme exemple de ce qui pouvait être fait dans les centres éducatifs grâce au veto parental.

Plus de transparence dans les prix

« Avec la publication de cette résolution, la Loi Master est respectée et avec elle, tous les centres éducatifs obtiennent toute l’information et la transparence lorsqu’il s’agit de rendre publics les documents d’organisation et de fonctionnement », explique un porte-parole du gouvernement régional. « Les familles doivent être informées une fois qu’elles font partie d’un centre éducatif, ou afin qu’elles puissent choisir librement le centre qu’elles souhaitent pour leurs enfants si elles participent au processus d’admission », argumente-t-il. « Avec la publication de toute cette documentation, la transparence, les bonnes pratiques et le travail de l’ensemble de la communauté éducative sont favorisés. »

Toutes ces mesures sont obligatoires dans les centres qui reçoivent des fonds publics, même si l’idéologie est spécifique aux centres privés subventionnés, qui devront uniquement publier les informations requises concernant les cours financés ou subventionnés par l’Administration. De cette façon, par exemple, il sera clair combien coûtent les activités complémentaires et extrascolaires.

« À la CICAE, nous demandons depuis des années plus de transparence dans le financement et les informations que les écoles à charte proposent à leurs familles », explique Elena Cid, directrice générale de cette association d’écoles purement privées. «Le rapport sur les tarifs et charges que nous présentons annuellement reflète les grandes difficultés qu’éprouvent les familles à connaître tant les coûts que le contenu des activités complémentaires, des activités parascolaires, des services complémentaires ou des tarifs pour toute autre question», ajoute-t-il. « Nous considérons qu’il s’agit d’une excellente opportunité de transparence et nous saluons les règles de l’administration en faveur de la défense des familles, afin qu’elles puissent réellement disposer d’informations détaillées sur le centre éducatif qui correspond le mieux à leurs besoins », explique-t-il. Et il souligne : « Nous espérons que les centres respectent la réglementation et publient sur leurs sites Internet toutes les activités qui, selon la loi, sont volontaires, ainsi que leurs prix, étant donné que l’enseignement obligatoire doit être gratuit car financé avec des fonds publics ».

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