Le Mexique souffre d'une régression dans le monde étudiant qui montre de nos jours des rapports rigoureux dans lesquels il est alerté que le nombre de jeunes qui atteignent le même diplôme ou le même niveau que leurs parents sont de moins en moins. Le Espinosa Yglesias Study Center (CEEY) a publié que de 2016 à 2024, la proportion de garçons entre 18 et 24 ans qui a suivi les traces de la famille dans les établissements éducatifs a été réduite de 72%. La pandémie a été une période mortelle pour les étudiants, dont beaucoup ont été abandonnées par le système, peut-être pour toujours. Mais ce n'est pas le seul facteur à prendre en compte dans cette involution, il en va de même pour le budget public, qui doit influencer encore plus dans les maisons les plus pauvres. Un effort a été fait dans la distribution de bourses, mais ce ne sera pas suffisant ou ne réussira pas dans leur modèle si les jeunes perdent des postes de formation en ce qui concerne leurs parents. Le rapport soulève également, encore une fois, le défendeur désavantagé parmi les étudiants de classe pauvres, dont la probabilité d'atteindre les niveaux universitaires est quatre fois inférieure à celle de leurs collègues ménagères accueillis. S'il y a un outil pour éliminer la pauvreté et l'inégalité, c'est l'éducation. Un gouvernement qui veut inverser les deux extrêmes doit consacrer son plus grand intérêt à cette question.
Lorsqu'une famille traverse des problèmes économiques et a besoin du travail de tous ses membres pour résoudre les besoins fondamentaux de peu de choses rappeleront qu'un niveau d'enseignement élevé cherche un plus grand nombre dans la vie. Les urgences doivent être traitées lorsqu'elles surviennent. L'exemple de nombreux jeunes qui ont eu du mal à surmonter leur statut académique et celui de leurs parents et qui sont maintenant obligés de se promener à la recherche d'un emploi qui ne les renvoie pas aux anciennes lacunes.
La formation des écoliers repose dans trois piliers: eux-mêmes, leurs familles et l'État. Si deux de ces jambes échouent, la table roulera sur le sol. Étant donné qu'au Mexique, il y a des millions de familles qui ne peuvent pas faire grand-chose pour garder leurs enfants dans le système éducatif, c'est l'État qui doit prendre ces rênes, non seulement transmettre avec succès la nécessité de progresser dans les études à tout prix, pour leur propre bien et tout le pays, mais en fournissant les ressources pour cela, c'est-à-dire que les familles trouvent une journée beaucoup plus profond. Beaucoup d'argent public est nécessaire pour cela, sans aucun doute, mais l'éducation est une question que les gouvernements sont obligés de faire face à une plus grande générosité, en tenant compte du fait qu'il s'agit d'une carrière de fond qui ne donnera pas de rendements politiques à court terme, mais que l'histoire jugera en leur faveur.
Si pour résoudre ce décalage éducatif, il est nécessaire d'entreprendre une réforme budgétaire qui change le sort de millions de jeunes, ceux dont les familles paient avec leurs tracts imposés par les universités les plus riches, ce devrait être une question prioritaire et inévitable. Pour faire le tour du système, rien de mieux que de commencer parce que les riches contribuent plus aux coffres que les pauvres, les vérités de Perogrullo dans lesquelles il ne fait jamais de mal d'insister. C'est tellement d'argent que l'éducation nécessite une éducation du début à la fin qu'il ne suffit pas de distribuer certaines bourses dont le montant ne sera jamais à la hauteur de ce qu'une famille obtient de mettre leurs enfants au travail. S'il y a une raison puissante de lutter contre la réforme fiscale, c'est l'éducation, car il n'y aura pas de pays riche avec des étudiants pauvres, c'est-à-dire sans étudiants. Le grand saut d'une nation dans le monde vient toujours de la main de ses millions de jeunes alors qu'ils peuvent dire qu'il y avait un État qui les a aidés à surmonter les lacunes de leurs familles. Il est urgent pour l'ascenseur social de travailler à nouveau.
