Étant donné que les cas d’intimidation à l’école continuent d’être un problème qui prévaut dans le milieu universitaire et qui peuvent avoir un impact négatif sur la vie scolaire et personnelle des étudiants, le Conseil d’Accréditation en Sciences Administratives, Comptables et Apparentées (CACECA) a commencé à en tenir compte dans les paramètres d’évaluation des universités qu’il certifie.
La CACECA est chargée d’accréditer les programmes d’études des universités, et commence déjà à mesurer le phénomène du harcèlement dans les écoles qu’elle évalue. L’inclusion de cette matière dans les processus d’agrément a pour but d’inciter les établissements à favoriser un environnement de bien-être émotionnel et à prévenir les cas de violence physique et psychologique et de décrochage scolaire causés par ce phénomène. Pour cela, le CACECA analyse si l’établissement à accréditer offre un soutien psychologique confidentiel aux étudiants et s’il dispose d’un programme d’accompagnement permanent pour la prévention des différents types de violence.
De même, il prend en compte les éléments de preuve des dossiers de prise en charge psychologique des étudiants, tels que les listes de rendez-vous, les rapports de session ou les témoignages d’étudiants ayant reçu un soutien psychologique.
« Le Conseil tient compte de l’existence d’un programme institutionnel permanent d’orientation psychologique gratuite pour la prévention et la prise en charge de la toxicomanie, de la violence physique, de la violence de genre, de l’abus sexuel, de l’éducation sexuelle et reproductive, du harcèlement, du cyberharcèlement, de la discrimination, des troubles de l’alimentation, entre autres. autres », explique Eduardo Ávalos Méndez, directeur général de la Agence internationale pour la qualité de l’éducation (AICE) et CACECA.
Il s’agit d’un premier pas en la matière, cependant, la mesure a déjà été appliquée dans trois établissements et la CACECA envisage d’inclure un indicateur de harcèlement étant donné l’importance de commencer à le mesurer dans les établissements qu’il certifie.
Le harcèlement est un acte d’intimidation et de violence d’un élève (agresseur) à un autre (victime), ce phénomène se produit non seulement dans les écoles de l’enseignement fondamental, mais s’observe également dans les universités.
Comment les universités sont-elles accréditées ?
Au Mexique, il existe des agences chargées de qualifier les plans d’études des universités, parmi lesquelles se distingue la CACECA, qui se concentre sur les universités et les programmes d’études, dans le domaine économique et administratif.
Le processus d’accréditation est volontaire ; La première étape consiste à faire une demande formelle auprès de la CACECA ; Ensuite, la documentation officielle est envoyée, un contrat est signé et l’institution paie pour la procédure.
De même, les responsables de l’accréditation doivent suivre un atelier pour pouvoir effectuer la procédure ; Ils remplissent un instrument d’auto-évaluation que le CACECA analyse, préalablement à leur visite d’accréditation.
Plus tard, un comité d’évaluation se rend dans l’établissement, ce groupe est composé d’experts externes, qui émettent un avis ; document qui est examiné par une commission décisionnelle de la CACECA, qui détermine finalement si une institution est accréditée ou non.
Fin janvier 2023, il y avait plus de quatre mille enregistrements de programmes éducatifs avec un processus d’accréditation/réaccréditation dans différents domaines de l’éducation, tels que les sciences commerciales, les sciences sociales, les sciences de la santé, entre autres.
