Une charge d'enseignement excessive, des systèmes d'évaluation avec un pourcentage minimal inférieur à la réglementation, un diplôme qui est présenté comme un bilingue et ne double pas les langues ou les enseignants qui ne respectent pas le niveau C1 ou C2 pour fournir un enseignement en anglais. Ce sont quelques-unes des irrégularités incluses dans la mémoire qui ont permis au rapport favorable que la Junta de Andalucía ait accordé à l'Université privée Loyola de donner le degré de génie biochimique, le même degré qui a été refusé aux universités publiques de Jaén et Grenade.
A report prepared by professors from public universities and to which this newspaper has had access, concludes that the evaluation of the title in question presents “multiple incoherences” between the verification memory and the favorable report of the Agency for the Scientific and University Quality of Andalusia (ACCUA) of the Board, issued on June 25. The objective of this report has been to compare the level of demand applied in said evaluation process with respect to other similar titles, in particular with that of the University de Grenade (ugr) et celle de Jaén (uja).
Le résultat de cette analyse est très éclairant. C'est ce que les recteurs des centres publics jouent une «tige à double mesure» de la planche lors de l'approbation de nouveaux diplômes.
Ainsi, par exemple, le rapport détecte des frais d'enseignement excessifs, car 24 crédits sont affectés à un médecin enseignant adjoint, un chiffre qui ne respecte pas les dispositions du règlement. D'un autre côté, plusieurs sujets établissent des pourcentages minimaux de 0% dans tous les systèmes d'évaluation, pratique contre ce qui est indiqué par Accua lui-même, qui conseille cette valeur comme seuil minimum. Autrement dit, un sujet peut être approuvé même si l'un des paramètres requis n'est pas respecté, lorsqu'il est normal que ce pourcentage soit comprise entre 20 et 30% dans toutes les universités.
En ce qui concerne le niveau anglais des enseignants, le rapport favorable de l'agence publique Andalou indique qu'il doit avoir le niveau C1 ou C2 à enseigner en anglais. Cependant, dans plusieurs matières enseignées dans cette langue (anatomie et physiologie, pharmacologie et systèmes biologiques, entre autres), les enseignants atteints de niveau B2 sont attendus, ce qui contredit cette exigence. Et, bien que le diplôme soit présenté comme bilingue, 48 options obligatoires et 18 options sont enseignées en anglais, sans duplication en espagnol, et un niveau minimum d'anglais n'est pas requis dans le profil de revenu de l'étudiant, ce qui pourrait compromettre la qualité de l'apprentissage.
« Cette exigence d'un niveau minimum d'anglais lorsque l'enseignement est enseigné dans cette langue a été généralement imposé aux universités publiques », le rapport du campus du plaignant est mis en évidence. Enfin, les duplicités apparaissent également dans le nombre d'entreprises de collaboration pour mener à bien les pratiques des étudiants, et certaines entreprises présentent peu de relations avec le profil du degré de collaboration.
Le président andalous, Juan Manuel Moreno, a défendu au Parlement que l'ACUA est une agence « indépendante » dans les décisions duquel le conseil « n'intervient pas » au-delà « que nous aimons ou non », et que beaucoup de ses évaluateurs sont « hors de l'Andalousie ». Tout cela garantit que « les titres sont reconnus dans le domaine de l'éducation européenne » et ce sont ces évaluateurs « indépendants » qui « ont compris que les propositions de l'Université de Grenade avaient une certaine carence ».
Dans ce contexte, le conseil a demandé aux universités publiques touchées par des rapports défavorables sur l'ACCUA qui « recourent à la Commission des réclamations qui constitue précisément ce jeudi ». « Si les réclamations » sont « positives » et « respectent ce que cet organe a demandé », Moreno a affirmé que « le conseil d'administration aura sûrement tout prêt à mettre en œuvre le diplôme en septembre prochain et à commencer le cours ».
Dans le même sens, le conseiller de l'université, la recherche et l'innovation, José Carlos Gómez Villamandos, a nié le double standard et a déclaré que remettre en question son opération « est une irresponsabilité qui remet en question tous les titres vérifiés par l'entité ».
Villamonds a affirmé que le gouvernement andalou « n'a rien nié », en relation avec les degrés de science des données et d'intelligence artificielle et de génie biomédical dans les universités de Grenade et de Jaén: « l'entreprise qui apparaît dans le déni de la mise en œuvre de ces titres est celle du général secrète des universités du ministère », a-t-il dit. Et il a souligné que les travaux de l'agence Acua ne dépendent pas techniquement ou politiquement du ministère, car « les évaluations sont effectuées par des experts externes de l'Andalousie et que le Conseil n'intervient pas dans cette phase ».
En parallèle, le conseiller universitaire a souligné que ce sont des diplômes universitaires qui ont une importance stratégique pour l'Andalousie et ont souligné que l'UGR et l'UJA « ont une capacité et une qualité suffisantes pour enseigner ces enseignements ». De cette façon, il a expliqué que les contacts sont maintenus pour explorer des solutions aux réclamations déposées par les deux universités. « Avec un bon jugement, il a été décidé de ne pas mettre en œuvre les diplômes sous réserve des ressources dans le cours suivant, même si la résolution est favorable pour éviter l'incertitude aux étudiants », a-t-il déclaré.
En outre, et sur le degré de génie biomédical à Jaén, Gómez Villamandos a voulu clarifier les données, car « il a été dit qu'elle attirerait 800 étudiants et la réalité est qu'il y avait 30 endroits avec 75 demandes dans la première option », qui, selon son avis, ne met pas au risque ou à l'Université de Jaén ou de son préstige consolidé depuis 30 ans.
À cet égard, il a souligné que le nouveau programme universitaire universitaire promu par le ministère de l'université et le gouvernement andaloustan comprend ces diplômes, certains titres qui « ont été inclus après 14 ans sans que le PSOE ne fasse rien pour les inclure ». Par conséquent, « si nous avons maintenant cette controverse, c'est parce que nous avons incorporé ces enseignements dans la nouvelle programmation », a-t-il déclaré.
Pendant ce temps, les recteurs des universités publiques exigent des changements dans les processus de vérification des nouveaux diplômes. Le recteur de l'Université de Grenade, Pedro Mercado, a demandé la « refonte complète » de l'Accua pour « mettre à jour les critères » et ce sont « homogènes, objectifs et raisonnables ». Une refonte de cette agence, qui dépend du ministère des universités du conseil d'administration, « n'est pas un obstacle » pour le campus andalou, mais « un pilier fondamental » pour les accompagner dans le processus d'évaluation.
En termes de marché, une « réforme profonde » de l'ACUA est nécessaire bien au-delà
Mercado a une fois de plus exprimé «l'indignation», le «malaise» et la «stupeur» au sein de l'Université de Grenade pour le déni des nouveaux titres stratégiques que l'UGR avait demandés, d'une part, l'intelligence artificielle, qui allait convoquer conjointement avec l'Université de Grenade et de Melilla, et le degré d'ingéniosité biomédicale, conjointement avec l'Université de Jaén.
