La grève éducative valencienne amène des milliers de personnes dans la rue pour défendre les écoles publiques

Des milliers de personnes sont descendues dans la rue ce jeudi dans plusieurs villes valenciennes pour défendre les écoles publiques contre les changements et les « politiques régressives » du gouvernement PP et Vox. La marche de Valence, la plus grande, s'est terminée devant le Palau de la Generalitat pour exiger la démission du conseiller José Antonio Rovira, du PP, en criant « moins de corrida et plus d'éducation ». Le chef du portefeuille a qualifié la grève éducative, appelée par la Plateforme de défense de l'enseignement public, d'« échec total », avec un suivi de moins de 20% par rapport aux organisateurs, qui l'ont mis à 68% en Valence.

Il y a un mois, la Plateforme a appelé toute la communauté éducative à une grève unitaire ce jeudi dans la Communauté valencienne pour protester contre le projet de loi sur la liberté éducative préparé par l'Exécutif régional présidé par Carlos Mazón, une norme qui affecte la liberté de choix du centre et. langue. Un rapport préparé par l'Université de Valence le considère comme « un net recul en termes d'organisation de l'éducation plurilingue » et insiste sur le fait que la liberté de choix linguistique n'affecte que les hispanophones, tandis que le choix du valencien est rendu difficile par une série d'obstacles et conditions qui ne s’appliquent pas à l’espagnol.

Le porte-parole de la Plateforme de défense de l'éducation publique, Rubén Pacheco, a sévèrement critiqué les lois présentées par PP et Vox « dans lesquelles l'éducation publique est directement attaquée », a-t-il déclaré en référence au projet de loi sur la liberté éducative. Le texte, a-t-il critiqué, crée « le district unique de ségrégation, supprime 206 salles de classe dans les écoles publiques, ce qui entraînera inévitablement un détournement des élèves vers les écoles à charte, la perte d'enseignants et de spécialistes, et ferme des groupes dans les écoles de langues officielles ». « Espérons que le gouvernement régional réagisse. En ce sens, nous devons être optimistes, réalistes, certes, mais optimistes. Espérons qu'il réagisse et s'il ne réagit pas, dans les semaines à venir, il pourrait y en avoir davantage », a ajouté Pacheco.

Sur un ton aussi protestataire que festif, la manifestation est partie à onze heures du matin du Parterre, au centre de la capitale, et pendant le parcours des slogans ont pu être entendus en valencien tels que « Plus de démocratie, moins de tauromachie », « Valencien, ouais; coupes, non » ou « Il n’y a pas trop de langues, il y a trop de conseillers ». La marche s'est arrêtée quelques minutes devant le Parlement valencien, où l'on a exigé la démission de Rovira. Les porte-parole parlementaires José Muñoz, du PSPV, et Joan Baldoví ou l'ancien ministre de l'Éducation, Vicent Marzà, de Compromís, sont venus soutenir la protestation éducative.

Dans une première évaluation (jusqu'à dix heures du matin) de l'ampleur de la grève éducative, elle dépasse ce jeudi 68% de suivi dans la province de Valence, selon les organisateurs. Marc Candela, porte-parole du Sindicat de Treballadors i Treballadores de l'Ensenyament del País Valencià (STEPV), nous a exhorté à attendre les chiffres définitifs dans l'après-midi, même s'il a déclaré qu'il y avait « un bon suivi ».

Au contraire, le ministre de l'Éducation l'a qualifié d'« échec total », avec un suivi de moins de 20 %, et a insisté sur le fait qu'il s'agissait d'une action « politique » et l'a liée au début de la campagne. pour les élections européennes. Le président de la Generalitat Valenciana, Carlos Mazón, a plaisanté au Parlement régional sur le « personnel » qui a soutenu la grève « unitaire, unanime et merveilleuse » dans le secteur de l'Éducation. Lors de la séance de contrôle parlementaire, les députés de l'opposition portaient des autocollants jaunes en soutien à la grève de l'éducation.

Ce qui affecte le plus, c’est ce qui se passe le plus près. Pour ne rien manquer, abonnez-vous.

S'abonner

Le professeur Robert Brull, 47 ans, présent à la manifestationCristina Vázquez

Robert Brull : « Nous défendons une école pour tous »

Robert Brull, 47 ans, est professeur d'éducation physique à l'école primaire. Il est originaire d'Alaquás mais donne des cours à Picanya. « Nous sommes ici avant tout parce que nous voulons défendre l'école publique, car avec ce nouveau gouvernement, il y a une attaque directe », explique cet enseignant qui enseigne depuis 2000. « Nous défendons également le valencien comme langue véhiculaire du l'enseignement, puisque ce gouvernement ne le fait pas, bien au contraire. Et nous souhaitons que les classes du primaire et du secondaire ne soient pas fermées. « Nous ne voulons pas que cela arrive. »

Brull est sceptique quant à la réaction de l'exécutif régional. «Je ne sais pas si nous pourrons arrêter les idées du nouveau ministre de l'Éducation. En fait, il a déjà déclaré qu'il allait faire avancer la nouvelle loi et que la grève et la manifestation d'aujourd'hui étaient politiques. Et je ne suis pas d’accord, aujourd’hui nous sommes venus ici pour défendre une école publique pour tous, pas seulement pour certains », a-t-il réitéré.

Nerea Sierra, étudiante de 17 ans et participante à la manifestation de Valence.
Nerea Sierra, étudiante de 17 ans et participante à la manifestation de Valence. Cristina Vázquez

Nerea Sierra : « Le valencien est réduit au silence depuis des années »

Nerea Sierra, 17 ans, étudie le Baccalauréat International à Manises et a participé à la manifestation pour demander que le valencien ne soit pas coincé dans les cours, « une langue qui a été réduite au silence pendant de nombreuses années par la dictature de Franco et qui, je crois, est important que nous tous la connaissent. Chez moi, par exemple, le valencien n'est pas parlé parce que mes parents viennent d'autres communautés espagnoles et sans l'éducation que j'ai reçue en valencien, je ne le saurais ni ne pourrais le partager avec mes amis qui parlent valencien. .»

La Plateforme est composée de fédérations de parents, de syndicats d'enseignants et d'élèves, de groupes de défense des Valenciens et d'écoles publiques.