La Communauté de Madrid commence ce mardi les tests qui, pendant deux jours, évalueront les connaissances des élèves de la quatrième année de l'enseignement primaire et de la deuxième année de l'enseignement secondaire, comme l'indique la loi de l'État, en plus de ceux de la sixième année de l'enseignement primaire et de la quatrième année de l'ESO par décision du gouvernement régional.
Cette mesure, avec ce même format pour la troisième année consécutive, vise à vérifier le niveau des étudiants non seulement dans les cours intermédiaires, mais aussi à la fin des deux cycles dans tous les centres publics, subventionnés et privés. Le but des évaluations est de vérifier le degré de maîtrise des compétences clés en matière de communication linguistique, de langues étrangères, de mathématiques, de sciences, de technologie et d'ingénierie, ainsi que les compétences personnelles et sociales.
Ainsi, dans l'enseignement primaire, le degré d'acquisition de compétences spécifiques dans les domaines de la langue et littérature espagnoles, de la langue étrangère anglaise, des mathématiques et des sciences sociales sera pris comme référence. D'autre part, dans l'enseignement secondaire obligatoire, cela se fera avec les matières de langue et littérature espagnoles, langue étrangère anglaise, mathématiques, géographie et histoire.
L'élaboration de l'évaluation est supervisée par les enseignants de chaque école et institut, avec l'appui des personnels de l'Inspection pédagogique, des Directions territoriales et de la Direction générale du bilinguisme et de la qualité de l'enseignement. De plus, les écoles et instituts de Madrid pourront étudier les résultats obtenus par leurs étudiants et utiliser cette analyse pour appliquer des plans visant à renforcer et améliorer les performances académiques dans chaque matière.
