Les cours commencent lundi dans presque toute l'Espagne au moins dans les étapes du nourrisson et du primaire, bien que dans les îles Canaries, les Asturias et La Rioja, ils le feront mardi, et en Andalousie et dans les îles Baléares, mercredi. Au total, plus de huit millions d'étudiants retourneront dans les salles de classe – la référence la plus fiable, les données de clôture officielles du dernier cours, publiées cet été, était de 8 319 029 dans l'ensemble des enseignements du régime général non universitaire. Le personnel enseignant, qui est retourné dans les centres il y a une semaine, a ajouté 793 215, son maximum historique. L'augmentation de la complexité de la composition des salles de classe, sans augmentation des ressources en fonction des nouveaux défis, nourrit l'inconfort de l'enseignement dans certains territoires. Le cours commence par la grève dès le premier jour en Cantabrie, les syndicats annoncent un appel probable à des grèves dans la communauté Valencian, et les mobilisations à Madrid continuent. Le cours apportera plusieurs nouvelles en même temps.
La première est la première de l'évaluation générale du système. Les exemples d'examens (à un montant représentatif d'étudiants) implantés avec le Lomloe visant à améliorer les connaissances sur les performances des étudiants qui permettent de mieux concevoir des politiques éducatives. Un millier de centres éducatifs et quelque 35 000 étudiants participeront, et les résultats fourniront des informations à la fois étatiques et autonomes, dimensions qui en font une sorte de rapport PISA (le test international organisé par l'OCDE) espagnol. Les examens auront lieu au printemps avec des élèves du primaire et évalueront leur compétence dans la langue, les mathématiques, les sciences et le numérique. Les résultats seront connus en 2027. Un an plus tard, le même test sera effectué avec les étudiants du 4e ESO. Et il sera répété, avec des étudiants des deux cours, avec une périodicité triprinale.
L'Espagne est maintenant une exception dans le domaine parmi les pays de l'environnement, qui ont ce type de test, ce qui a fait jusqu'à présent très dépendant des informations fournies par le rapport PISA.
Tout au long du cours, le plan de renforcement des mathématiques annoncé en janvier 2024 sera également lancé, une fois la phase de formation des enseignants qui sera en charge de l'enseignement. Ainsi, entre 2 000 et 2 500 centres primaires et secondaires qui participent au programme offriront une attention plus personnalisée aux étudiants, ce qui entraînera une diminution des ratios des enfants par classe. Cela peut être articulé par le déploiement, la codcence (deux enseignants dans la même classe) ou d'autres formules. Les centres éducatifs peuvent également offrir des cours de révision gratuits en dehors du calendrier ordinaire. L'absence de budgets généraux de l'État a fait ses débuts, pour le moment, à une échelle modeste, mais le ministère de l'Éducation, qui est celui qui finance, espère l'étendre au cas où de nouveaux comptes seront approuvés.
Le cours apportera également, à l'exception des surprises, les premières avancées en béton dans le domaine du personnel enseignant, commençant probablement par une diminution des ratios des élèves par salle de classe et le nombre d'heures d'enseignement des enseignants. Il est également prévu que les universités conviennent de nouvelles étapes dans l'harmonisation de la sélectivité dans toute l'Espagne.
Salles de classe moins pleines, mais plus complexes
Le nombre d'étudiants des étapes obligatoires, primaires et ESO a diminué en cinq ans chez 122 695 étudiants (bien que dans l'ESO, le revers n'a eu lieu que l'année dernière), ce qui représente une diminution de 2,5%. En parallèle, cependant, la complexité des salles de classe a augmenté, en raison de l'augmentation des élèves ayant des besoins de soutien à l'éducation.
L'une des principales raisons est la croissance du nombre d'étudiants étrangers. L'année dernière, le chiffre de 1 125 860 a été atteint, dont une partie est intégrée dans les écoles, en particulier publiques, avec l'ignorance de la langue des véhicules, avec un décalage scolaire, ou dans la pauvreté, une circonstance qui a été aggravée ces dernières années en raison de l'augmentation des prix, et, en particulier, du coût de la Chambre.
Les enseignants soulignent cependant que la complexité a également augmenté par d'autres facteurs, tels que le nombre d'élèves ayant des besoins de soutien à l'éducation pour d'autres raisons. Une large catégorie qui comprend des enfants handicapés qui sont intégrés à l'école ordinaire, ceux qui sont diagnostiqués avec des difficultés d'apprentissage, tels que la dyslexie ou les troubles des soins, et ceux qui ont catalogué dans la «situation de vulnérabilité socio-éducative».
Par conséquent, en plus de réclamer la réduction du nombre d'étudiants en classe, le président de la Fédération des gestionnaires des instituts publics Fedadi, Antoni Picornell, revendique une augmentation non seulement des enseignants, mais aussi de celle d'autres profils de professionnels de l'éducation spécialisés. « Des ressources et des enseignants sont nécessaires », coïncide Jorge Delgado, président de l'Association of Directors of Fedeip Public Schools, pour pouvoir offrir à cet élève une attention adéquate.
Manifestations
L'augmentation de la complexité sans augmentation conformément à l'éducation du public et la perte de l'inconfort d'enseignement des aliments pour l'achat dans de nombreux domaines de l'Espagne. L'année dernière, il a clôturé avec une grande crise éducative dans les Asturies, qui s'est conclue par un accord d'amélioration dans divers domaines. Et le actuel commence par la grève dans l'éducation publique de la cantabrie, en raison des réclamations salariales, et l'exigence de l'exécutif régional de conditionner une augmentation du salaire non seulement à une augmentation de 50% aux heures de formation nécessaire pour réaliser un sexnénium (quelque chose que les syndicats ont accepté), mais de conditionnement de l'accord à l'approbation des budgets (le pp gouverne la mineure dans la mineure dans le SEC dans le SEC dans le SEC dans la parlimination. Le porte-parole, constitue « une utilisation politique » des enseignants.
Dans la communauté Valencian, une grève FP a été convoquée lundi. Et CC OO et UGT ont annoncé l'appel probable à la grève dans le reste des étapes pour protester contre les nouvelles réglementations qui réduisent l'enseignement chez Valencian, et la violation du Generalitat dans l'incorporation de 7 700 enseignants au système public. Un engagement signé par l'ancien cadre régional de gauche et qui, comme les tribunaux l'a déclaré, est soumis au courant du PP. En Catalogne, ce lundi, il y a une autre grève salariale du personnel travailliste (un groupe d'environ 300 personnes composé d'enseignants spécialisés par la FP). Et à Madrid, il y a des mobilisations convoquées, bien que pour le moment je ne frappe pas, pour réclamer des améliorations dans le système d'opposition et l'accès à la profession enseignante.
