Le ministère de l'Éducation de la Generitat Valenciana a opposé son veto à la validation comme formation pour le personnel enseignant primaire et secondaire d'un cours enseigné à l'Université de Gandia (EUG) en juillet sur l'anti-fascisme historique, et en a refusé un autre, prévu pour novembre, à la mémoire de Franco et de la transition. The University of Valencia (UV), specifically its Alfons Cucó Chair of European Political Reflection and its classroom of Democratic History and Memory, organizer every year of the courses in the EUG, has protested “by the arbitrary forms” of the Generalitat, which have led to reversing an agreed course long ago with the CEFIRE of Gandia, the Certifier Body of the Educational Administration for the Educational Administration for the Educational Administration for L'administration de l'éducation pour l'administration de l'éducation. Formation permanente des enseignants. Les raisons pour lesquelles on n'a pas été approuvée – c'est-à-dire qu'elle ne compte pas pour le programme des enseignants – et que l'autre n'offrera pas, comme le ministère de l'Éducation dirigée par José Antonio Rovira, du PP, que « l'idéologie doit être hors des salles de classe ».
De l'Université de Valence, ils ne cachent pas leur inconfort et ont répondu à l'éducation par une déclaration très critique avec la décision du gouvernement de Carlos Mazón (PP): «démocratie, égalité, pluralité, liberté, tolérance et diversité sont des valeurs et des aspirations universalistes, reconnus et protégé Déclaration universelle des droits de l'homme.
The decision regarding these courses comes a month after the PP, with the vox votes that the majority give it in the Valencian Parliament, approved one of the most controversial budgets for the cuts that have been carried out, among others, to associations of historical memory that collaborate in the investigation and exhumation of common graves of the civil war and the Francoism while including aids, for example, to the archbishopric of Orihuela-Aliante, Restaurer des éléments en vertu de la soi-disant loi de Concordia, qui a approuvé PP et VOX lorsqu'ils régissent toujours en coalition, au début de l'Assemblée législative. La norme a abrogé la loi antérieure sur la mémoire démocratique, en vigueur depuis 2017, et dans le nouveau texte, il est échappé de parler du coup d'État fasciste du 18 juillet 1936, qui a créé la guerre civile.
L'une des activités veto par le Valencian Department of Education et prévue par le Gandia International Center a droit Le CEFIRE de Gandia, sous le Generalitat, l'a offert dans son plan de formation officiel pour les enseignants du secondaire, explique Sergio Valero, directeur des alfons Cucrada Cucó et le Département de Historia moderne et contemporin de l'Université de València.
Le CEFIRE a maintenu une relation intense avec le campus UV Gandise pendant des années lors de l'organisation de congrès ou de cours de différents types déjà au début de 2025 supposés dans son programme d'été le cours sur l'antifascisme, selon Valero. Il s'agit d'un programme de 15 heures, de deux jours et demi, avec 50 places. L'éducation ne leur a donné aucune explication de leur décision, donc les UV ont demandé (par dossier d'entrée) au ministère de Rovira qui donne une réponse officielle des raisons. « La décision du ministère du Département de cette collaboration qui avait été pratiquée, car elle a remis en question la valeur et la rigueur des enseignants et des chercheurs de l'Université de Valence (et de l'ensemble des universités espagnoles participant aux cours de l'histoire), des spécialistes du prestige reconnu dans l'histoire contemporaine et didactique de l'histoire », dit-il dans une déclaration.
Le cours vise à rapprocher les interprétations historiographiques les plus innovantes de la dernière décennie sur la formation de l'anti-fascisme en Espagne plus près de l'école secondaire au cours de la première décennie au cours de la première période de la Seconde Guerre mondiale. « Les enseignants du secondaire entreraient en contact, ainsi, avec les débats et les perspectives analytiques qui renouvellent l'étude de l'histoire espagnole et européenne et pourraient connaître la bibliographie de référence et le matériel historique de l'utilité pour faire face à leur activité d'enseignement », affecte Valero.
« Fin juin, le sous-récepteur général de la formation des enseignants du Generalit a informé CEFire de Gandia, avec l'inscription déjà ouverte et une douzaine inscrite, qui avait décidé qu'il n'avait pas validé ce cours. » Et Valero déplore: « Nous pensons que c'est un veto indirect parce que les inscriptions ont été immédiatement arrêtées. »
Interrogé à ce sujet, le ministère de l'Éducation explique qu'il n'a veto à aucun cours parce que les UV peuvent faire les cours qu'il envisage. Il assure que ces programmes n'ont pas été approuvés pour la validation de la formation parce qu'ils ne les considèrent pas « de formation générique »: « l'idéologie doit être hors des salles de classe », selon lui. Il ajoute que bon nombre des contenus offerts dans le cours « sont déjà intégrés à l'offre de formation du ministère » et insiste sur le fait que pour les cours, ils ont une certification officielle « doit s'occuper de critères de qualité et de rigueur qui guident l'offre de formation du système éducatif Valencian ».
Le directeur de la chaise souligne, autour de la rigueur et de la qualité à laquelle le Generalitat fait allusion, que les organisateurs et les conférenciers du cours sont «des historiens et des universitaires de première ligne, de l'élite de l'historiographie», et cite des experts tels que Aurelio Martí, Sandra Souto, Josep Puigsech ou Laura Brancifote, entre autres. « Ce que nous analysons », ajoute-t-il, « ce sont des phénomènes historiques, sociaux et politiques et l'anti-fascisme est un phénomène qui survient dans l'entre-deux-guerres en réaction à la montée du fascisme au cours de cette même période. »
C'est ce qui a été expliqué dans le cours qui a finalement été enseigné mais sans validation du Generalitat: «Quels sont les aspects de cet anti-fascisme, quels sont les liens avec la démocratie, comment l'anti-fascisme interagit avec la démocratie, qu'il s'agisse ou non, le titre est entre les questions. OFFENSION DU RORD dans l'entre-deux-guerres, lorsque le communisme survient, le fascisme; toute une série de programmes politiques qui ne conçoivent pas la démocratie libérale comme une solution aux problèmes », explique Valero.
La décision d'éducation a vidé le cours, considère le directeur de la chaise UV: «Parce que si vous organisez un cours avec un but et visé à un public spécifique, vous le faites d'une manière. Nous aurions pu le préparer à un public plus généraliste, l'ouvrir à d'autres types de récepteurs ou le faire encore plus spécialisé, pour améliorer leur formation. Ils ne peuvent pas, mais vous videz votre inscription.
Le conseil d'administration de la Faculté de géographie et de l'histoire des UV a soutenu la déclaration de protestation à l'unanimité.