La communauté de Madrid a annoncé qu'ils seront Au moins 52 écoles publiques qui mettront en œuvre les 1er et 2e de l'enseignement secondaire obligatoire (ce) du cours suivant, contre les 25 que le ministère avait initialement annoncés. Ce lundi, la liste des centres qui fera partie du projet, la plupart dans la capitale et le sud de Madrid ont été publiés. « Nous sommes sur un très bon moyen et c'est probablement l'exemple pour de nombreuses autres écoles qui seront ajoutés à cet engagement envers le gouvernement de la communauté de Madrid », a déclaré Isabel Díaz Ayuso, présidente de la communauté, lors d'une visite scolaire de Gaudem . Malgré l'annonce, les familles ont dénoncé très peu – et même vide – des informations sur la mise en œuvre et le CC OO que certaines des écoles « n'avaient aucune idée » qu'elles feraient partie du projet.
Les 52 écoles appartiennent à 20 municipalités telles que trois chansons, San Sebastián de Los Reyes, Las Rozas, Alcalá de Henares, entre autres. Dans de nombreux cas, selon la communauté, ils ont été «les collèges eux-mêmes qui ont été adressés à la Ministère de l'Éducation, des Sciences et des universités Participer à cette initiative », tant qu'ils avaient les installations appropriées pour héberger les nouveaux niveaux. Ayuso a ajouté que la prolongation sera « s'étendant au cours des prochaines années, car la communauté éducative est exigeante ». La mesure sera également efficace dans tous les nouveaux centres de construction.
Les écoles officiellement incluses dans la liste du cours 2025/2026 sont les suivantes.
Direction de la zone du territoire du Nord (DAT):
- Ceip Antonio Machado (Colmenar Viejo)
- Ceip Ciudad de Columbia (trois chansons)
- Ceip Ciudad de Nejapa (trois chansons)
- Ceip Bachiller López Alonso (Alcobendas)
- Ceip Luis Buñuel (Alcobendas)
- Ceip Teresa de Calcutta (San Sebastián de Los Reyes)
- Ceip Antonio Machado (San Sebastián de Los Reyes)
Direction de la zone territoriale ouest (DAT):
- Ceip Mario Vargas Llosa (Las Rozas de Madrid)
- Ceip los jarales-monterrozas (Las Rozas de Madrid)
- CEIP Prince of Asturies (Navacerrada)
Direction de la zone territoriale (DAT) Ceci:
- Ceip el olivar (Rivas Vaciamadrid)
- Ceip Andrea Casamayor (Paracuellos de Jarama)
- Ceip Ernest Hemingway (Alcalá de Henares)
- Ceip Nuestra Señora del Val (Alcalá de Henares)
- Ceip Ángel Berzal Fernández (Daganzo de Arriba)
- Ceip Nuestra Señora del Castillo (Perales de Tajuña)
Direction de la zone territoriale (DAT) Capital:
- Ceip Leopoldo Calvo-Sotelo (Fuencarral-El Pardo)
- Ceip Josep Tarradellas (Fuencarral-El Pardo)
- Ceip Gabriela Mistral (Fuencarral-El Pardo)
- Plateau orcasite CEIP (USERA)
- Ceip Pedro Duque (Vicálvaro)
- Ceip Virgen del Cortijo (Hortaleza)
- Ceip Dionisio Ridruejo (Hortaleza)
- Ceip Pablo Picasso (Hortaleza)
- Ceip Ramón Pérez de Ayala (Hortaleza)
- Ceip Esperanza (Hortaleza)
- Ceip Mariano José de Larra (San Blas-Canillejas)
- CEIP Alberto Alcocer (San Blas-Canillejas)
- Ceip Guindalera (Salamanque)
- CEIP Park Aluche (Latina)
- Ceip Calderón de la Barca (Barajas)
- CEIP Doctor Conde Arruga (Moratalaz)
- CEIP GAUDí Architecte (Chamartín)
- Ceip Mexico (ville linéaire)
- Ceip Ángel Nieto (Villa de Vallecas)
Direction de la zone du Territoire du Sud (DAT):
- Ceip Gandhi (Villaviciosa de Odón)
- Ceip Laura García Noblejas (Villaviciosa de Odón)
- Ceip Joaquín Costa (Alcorcón)
- Ceip Daniel Martín (Alcorcón)
- Ceip Antonio Machado (Leganés)
- Ceip Francisco de Quevedo (Leganés)
- Ceip Pío Baroja (Leganés)
- Ceip Carmen Conde (Leganés)
- Ceip Ángel González (Leganés)
- Ceip Víctor Pradera (Leganés)
- Constitution CEIP 1812 (Leganés)
- Ceip San Dámaso (Villamanta)
- Ceip arcipreste de hita (fuenlabrada)
- Ceip Enrique Tierno Galván (Fuenlabrada)
- Ceip sacré-coeur (getafe)
- Ceip San José de Calasanz (Aranjuez)
- Ceip Antón Sevillano (Séville le nouveau)
Le Fédération de l'enseignement CC OO Il a critiqué dans la liste « il y a des centres qui ne connaissent rien et n'ont reçu aucune communication du ministère » et d'autres qui ont fait partie du processus, mais qui n'ont pas été inclus. « Nous ne soutenons pas le numéro qu'Ayuso donne parce qu'il y a des centres que nous avons, qui ne sont pas là et nous leur avons parlé », a-t-il déclaré à ce journal Isabel Galvín, porte-parole de l'Union.
Préoccupations
Toutes les informations sur ce changement n'ont pas été communiquées à la communauté éducative, car les familles ont dénoncé El País. La préoccupation la plus récente tourne autour du règlement indiquant qu'en devenant une école publique de l'enseignement obligatoire, primaire et secondaire (CEIPSO), la mission de centres primaires à certains instituts est éliminée, ce qui a donné aux étudiants des « avantages » à admettre. Cela affecterait les familles qui décident volontairement de ne pas continuer dans 1 de l'ESO dans la même école. «Le thème de Ceipso me semble une bonne idée, mais l'année prochaine ce sera une expérience. Nous ne savons pas ce que les enseignants vont mettre, nous ne savons pas quel budget ils auront, comment ils vont organiser et comment ils ne voulaient rien nous donner par écrit, la vérité est que nous ne faisons pas confiance et nous Je ne veux pas qu'ils expérimentent avec nos enfants », dit-il à ce journal Cristina Osuna, secrétaire de la AMPA CEIP Antonio Machadoà Leganés, inclus dans la liste officielle publiée lundi. Il ajoute que les centres assignés n'apparaissent plus dans l'outil d'information des écoles.
En vertu de ces nouvelles règles, ils considèrent que cela les laisse dans des «conditions inférieures concernant les autres écoles du quartier». «Si vous voulez passer à un autre institut, ce que je vous dis déjà que c'est la plupart des gens, nous n'aurions pas de points et que nous ne pourrions entrer que dans le cas où des postes vacants resteront à la fin du processus, qui ne seront pas Capable de choisir l'institut de nos enfants ou de nous envoyer à un autre loin de nos maisons », a-t-il ajouté inquiet.
Les parents du Ampa ceip Francisco de Quevedoégalement à Leganés, qui affirment que les avantages d'être attachés aux instituts se poursuivent et, au cas où ils le souhaitent, pourraient changer leurs enfants vers un autre centre avec les mêmes avantages qu'auparavant. « Ce sont des centres dans lesquels il n'a jamais enseigné ces cours, qui, aujourd'hui, début février, nous n'avons aucune idée du plan éducatif, s'il y aura un chef d'études et d'enseignants exclusifs ou partagés, ou lesquels Soyez facultatif « , a déclaré Belén Aranda, présidente de l'AMPA. Après une réunion avec les adresses de la région, la communauté de Madrid a changé de position. Lundi matin, après une consultation du FAPA Francisco Giner de Los Ríos, le ministère a indiqué que les attributions seraient supprimées, mais, dans l'après-midi, il a confirmé à ce journal que cette ordonnance ne serait pas perdue et que «chaque famille de la famille de Les élèves qui, cette année, les écoles élémentaires du nouveau Ceipso peuvent choisir entre continuer à l'école ou le faire dans l'institut auquel l'école est attachée.
