« Nous voulons suturer l'espace entre le monde du rap et des salles de classe », explique Pau Llonch, rappeur, éducateur et l'un des moteurs du projet, qui a été présenté ce jeudi, au siège de la Fondation Carulla de Barcelone. Le projet conjoint de plusieurs groupes dédiés à la promotion du RAP en catalan, vise à promouvoir l'utilisation de la langue chez les jeunes qui avaient cessé de le parler et à servir en carrière d'artistes, avec les sites touchés dans la professionnalisation de la scène du rap en Catalogne, dans son aspect plus libre et plus improvisé: le.
Pour l'instant, environ 40 jeunes entre 12 et 18 ans ont participé au projet, qui a effectué ses premiers tests pilotes dans deux instituts de Barcelone (Quatre Cantons et Bernat Metge). Les promoteurs de l'initiative, parmi lesquels sont des groupes tels que Versembrant, le Sow ou Llobregat Block Party visent que le projet éducatif élargit les salles de classe dans toute la Catalogne. « Chaque année, nous avons enseigné différentes choses et quand nous avons vu que le rocher faisait un travail si brutal, nous avons réalisé que ce travail pouvait être fait avec les étudiants », explique Llonch.
La stratégie des recrues de Catalunya, qui a été conçue l'été dernier et mise en pratique dans les mois d'avril et mai de cette année, a traversé les jeunes avec des outils de base afin qu'ils puissent commencer dans l'improvisation. En classe, les éducateurs utilisent des vidéos de certains des meilleurs représentants du rap en catalan, des exercices linguistiques ou des présentations, avant de promouvoir une petite compétition au sein de la classe avec des jeunes. « Nous essayons de faire en sorte que les élèves fonctionnent la capacité de réflexion et fermaient les limites qui sont souvent avancées, comme la timidité ou la honte », explique Jordi Entivill, promoteur du projet.
Selon une enquête menée par les différents groupes qui ont participé à l'initiative, 87,5% des jeunes qui ont participé au projet utilisaient généralement l'espagnol pour communiquer avec leurs amis, tandis que seulement 9,4% l'ont fait en catalan. Après seulement deux ateliers de six heures dans deux centres différents, les résultats ont été encourageants. « Dans ces ateliers pilotes, nous avons vu que les résultats ont été très, satisfaisants, à la fois du catalan et de la fin de l'atelier, ils ont fini par parler en catalan parmi eux », explique Estivill. Le rappeur, avec le collectif Versembrant, a encouragé la professionnalisation de la scène du rap en catalan avec l'écriture d'un guide, la formation des formateurs ou des réunions pour «promouvoir le tissu social autour du rap en catalan», dans un contexte dans lequel les jeunes parlent de catalan.
Bien que cela ait un objectif éducatif, qui enseigne surtout les ateliers, comme un exercice amusant. « Nous avons réussi à mettre en œuvre une série d'activités qui aident les étudiants à improviser, nous cherchons à jouer, il y a beaucoup de choses que nous pouvons travailler à partir d'un point pittoresque ou argumentatif », explique Entivill. Pour l'éducateur, l'un des résultats les plus satisfaisants a été lorsque les élèves demandent que du matériel travaille seul. « Nous avions un groupe de filles qui ont commencé un peu timides, et elles ont terminé l'atelier très excité. À la fin, ils nous ont dit qu'ils les avaient aimés et nous ont demandé la direction de la chaîne YouTube parce qu'elles voulaient pratiquer à la maison, c'est l'un des résultats qui sont les plus fiers », dit-il.
Ces dernières années, des groupes tels que Llobregat Block Party se sont consacrés à la promotion de la scène du rap local en catalan. « Je pense que nous faisons quelque chose de très gentil si nous le comparons avec d'autres scènes de langues telles que l'anglais ou l'espagnol », explique Albert Alarcón, l'un de ses représentants. Pour le LloBregat Block Party, le chemin vers la professionnalisation est de former un lit de semence à partir de laquelle recruter des talents. « L'un de nos objectifs est d'avoir une compétition entre les écoles, c'est quelque chose que nous avons issu dans les ateliers pilotes », explique-t-il.
Le 12 juin, le premier concours d'intérêt aura lieu au Quatre Cantons Institute, et les meilleurs étudiants lyriques participeront au concours qui se tiendra l'été prochain.
