La Fondation Bofill (spécialisée dans les questions éducatives) prévient qu'il y a 116 centres éducatifs situés dans 45 municipalités différentes à risque de fermeture en raison du manque d'étudiants. L'entité a développé une étude, basée sur les données du ministère de l'Éducation, qui révèle que la réduction imparable du taux de natalité fera perdre environ 87 000 étudiants jusqu'en 2030 et la mesure actuelle de la réduction des ratios du public ne suffit pas pour éviter d'éviter de fermer des salles de classe, il demande donc à les abaisser dans ESO et le concerté (maintenant ils ne font que la moitié). « Il y a des centres qui ne savent pas s'ils fermeront ou non l'année prochaine, les parents qui ont été forcés de rechercher d'autres centres parce que celui de leurs enfants ne peut pas rester ouvert et dans de nombreuses municipalités, l'école concertée est très séparée et élitiste », » Il a assuré Ismael Palacín, directeur de la Fondation Bofill.
Maria Segurola, experte de la Fondation sur les politiques contre la ségrégation scolaire, a préparé le rapport qui analyse l'évolution de la naissance ces dernières années, ainsi que le comportement de l'offre et de la demande, et la différence d'engagement entre le public et le concerté lors de l'adaptation à la réduction des étudiants.
L'étude abonde que la naissance a été réduite de 37% depuis 2008 et que les étudiants étrangers ne compensent pas. Il n'est pas non plus connu sous le nom d'inscription vivante (les étudiants qui s'intègrent en dehors du terme ou du demi-cours), car dans de nombreux cas, l'arrivée de ces étudiants est compensée par ceux qui partent. En fait, il est prévu que jusqu'à 2030 Catalogne perdra environ 87 000 étudiants. La descente affecte longtemps les étapes du nourrisson et du primaire, mais commence également à être remarquée dans l'ESO.
Avec ce panorama, les nouvelles de la fermeture des groupes et même des écoles sont courantes ces dernières années. Selon Bofill Data, depuis 2017, les centres publics d'une ligne ont augmenté de 6%, de 986 à 1 044, tandis que les concerts ont diminué de 2% (de 269 à 263), essentiellement parce qu'ils ont fermé.
La Fondation Bofill met l'accent en particulier dans ces centres sur une seule ligne, mais pas pour contaminer les données, les écoles rurales ont été éliminées ou situées dans de petites municipalités, et seuls ceux situés dans des municipalités avec au moins trois centres éducatifs. De cette façon, l'entité conclut qu'il y a 116 centres éducatifs à risque de clôture. Plus précisément, il y a 111 instituts d'école primaire et 5 instituts, situés dans 45 municipalités, qui ont une seule ligne avec plus de 25% de postes vacants, soit dans Infant3 comme dans 1er de l'ESO. Ce qui est drôle, c'est que la plupart ne sont pas publiques: seuls 57 appartiennent au département, tandis que 59 sont concertés.
Sur le total de 116, la moitié sont des centres hautement séparés et le manque d'étudiants souffrant d'étudiants d'inscription vivants, très vulnérables, un fait qui augmente la complexité du centre et son profil scolaire de Gueto.
Au cours des six dernières années, le public est resté stable en termes de postes vacants (entre 8 et 9%), mais dans le concerté, ils sont passés de 11 à 14%. Cela indique que la demande d'école concertée a été réduite, mais malgré cela, l'offre reste pratiquement la même et n'est pas réduite dans la même proportion, car le règlement actuel l'empêche, ce qui a traditionnellement créé une situation de discrimination envers le public (surtout sous le mandat de CIU), puisque le Generalitat a fermé ses groupes avant la pré-enregistrement, et a maintenu l'offre du concert jusqu'au début du cours, un fait qui crée un surdimensionné et favorise ainsi le transfert vers ces centres privés . Pour éviter cette fermeture préventive des groupes publics – et infant3 de 25 à 20 élèves par classe.
L'un des facteurs qui se nourrit de cette surdimension en privé) de centres concertés. Mais compte tenu de la réduction imparable et accumulée de la naissance, Bofill avertit que la mesure n'est plus suffisante pour sauver des groupes et exhorte l'éducation à faire en sorte que les concerts réduisent également leurs ratios. En fait, selon les calculs de la fondation, le ratio moyen de la Catalogne est 18 élèves par salle de classe chez le nourrisson3, il y a donc deux postes vacants par salle de classe, bien que la réalité varie plus tard selon la municipalité et le type de centre.
Avec tout cela, le Bofill critique le manque de planification du département et donne comme exemple que pendant les années de bonanza économique et de croissance des étudiants, il n'y avait pas de bonne planification, ce qui a conduit à la « massification des salles de classe », avec des problèmes particulièrement notoire au lycée. Avec la tendance réduite actuelle, la fondation demande « d'éviter la prise de décision arbitraire » et la promotion des réformes « en faveur de l'équité ».
En ce sens, la fondation propose une série de mesures telles que la réduction des ratios dans l'ESO, la fusion et la transformation des centres, plus personnels pour les centres avec la plus grande complexité, ainsi que l'amélioration de la distribution des étudiants qui arrivent au milieu du cours Ou évitez les fermetures d'écoles rurales et qu'un territoire se retrouve sans école. De même, le Bofill propose d'être en désaccord avec le nouveau décret de concert – guidé dans un tiroir pendant des années – afin que les groupes de concerts puissent être fermés avant la pré-inscription, comme cela se produit dans le public (maintenant un groupe dans un groupe privé le fait ne se rapproche pas jusqu'à la fin de l'enregistrement et que le cours commence).
Pour sa part, la Christian School Foundation (l'employeur principal du secteur concerté) défend que si les centres privés ne s'ajoutent pas à la réduction du ratio, c'est parce que le Generalitat ne les compense pas économiquement. Ils considèrent également que dans les années de Bonanza, l'extension des salles de classe publiques a été prioritaire, maintenant « il faudrait logique que la diminution des groupes soit principalement supposée par le public ». Quant au décret de concert, ils soulignent que le Generalitat n'en a pas besoin pour réglementer l'offre, car il peut le faire avec le décret de pré-enregistrement ou d'admission.
Du Bofill, ils le voient différent et croient que le problème est que le décret d'admission pourrait contredire le décret de concert actuel. Par conséquent, l'éducation a travaillé dans une nouvelle norme, mais il ne l'a pas compris. « Nous sommes dans des limbes légaux, il est peut-être temps de mettre à jour le règlement », explique Segurola.
