Au cours des premières semaines de l'année, déjà aux portes de la pré-enregistrement de l'école, l'angoisse pour savoir si le cours suivant peut maintenir tous les groupes ou même le centre entier peut être courant dans les centres éducatifs. La Fondation Bofill a averti mardi par rapport à un rapport qu'il y avait 116 centres en danger en raison du manque d'étudiants (ce sont des écoles d'une ligne avec plus de 25% de places vacantes). Ces dernières semaines, deux centres concertés ont déjà annoncé qu'ils fermaient complètement à la fin de ce cours et que le troisième sera intégré à Pia Pia. Et chez le public, ils survolent également des rumeurs dans certains centres, mais pendant trois ans, le Generalitat a choisi de réduire le ratio chez les enfants3 de 25 à 20 élèves par salle de classe pour éviter la fermeture des salles de classe.
Cette initiative, qui a été lancée dans le cours 2022-23, a eu une large mise en œuvre dans les centres publics (il est appliqué neuf sur 10), mais seulement la moitié des concertés (bien que 80% de ces centres privés offrent de 20 à 25 lieux). Mais il y a des cas dans lesquels une étape a été franchie et a choisi de perdre 20: ils le font jusqu'à 849 salles de classe pour enfants3 (qui représente 41% du total), selon les données présentées il y a un an par le ministère de l'Éducation, que mettra à jour ces chiffres ce vendredi dans la présentation du processus de pré-enregistrement pour le cours suivant.
L'un des cas où les écoles commencent par un ratio de moins de 20 est Vilanova I la Geltrú, une municipalité qui a rendu cette décision bien avant qu'elle ne mette en œuvre une éducation généralisée. Ils ont commencé à le faire dans le cours de 2020-2021, et aussi avec un accord entre toutes les écoles, établissant le ratio en 22 en public et 24 dans le concerté. En 2023, une autre étape a eu lieu, descendant respectivement à 18 et 20, mais l'année dernière, ils ont décidé d'augmenter le ratio pour répondre à toute la demande.
Rosalia Márquez, conseillère de l'éducation de Vilanova, est satisfaite de l'initiative car dans toutes ces années de descente de naissance imparable, a réussi à éviter la fermeture en classe. « C'est un succès car cela signifie pouvoir entretenir les groupes et accueillir tous les étudiants en inscription vivante. »
Mataró a pris la même initiative en 2020 et année après année, il réduisait le ratio jusqu'à ce qu'il atteigne 20, à la fois publiquement et concerté. Mais en 2023, le public a fait un autre pas et est descendu à 18 élèves par salle de classe. Dans la capitale de Marsme, ils ont également obtenu la complicité de presque tous les centres privés, bien qu'il admet que quelques-uns d'entre eux sont sortis du pacte et ont augmenté leur offre. Du conseil municipal, ils expliquent que la planification est née du conseil des écoles municipales et a été approuvée par une grande majorité de la plénière. Ils considèrent également que la mesure « a permis à toutes les écoles, à la fois publiques et concertées, restent ouvertes ».
Les écoles ont également accueilli de manière satisfaisante l'initiative et se souviennent que les adresses l'ont longtemps prétendu comme un moyen d'éviter la fermeture en classe. Le directeur de l'école Angerrer de Mataró, Juanjo Duran, explique que les élèves se sont améliorés. «Les enseignants s'améliorent pour tous les élèves et vous pouvez identifier les difficultés de chacun. Travailler avec un groupe de 27 n'a rien à voir avec l'un des 18 « .
Cristian Carandell, Director School L'Arjau de Vilanova: «La réduction des ratios est une mesure essentielle pour offrir un enseignement de qualité est exprimé. Un élève a besoin de beaucoup d'attention et si vous en avez six en classe, alors cela se voit. » De plus, les avantages sont également remarqués par les enseignants. « Les victimes et le niveau de stress ont été réduits. »
L'éducation défend qu'avec la réduction des ratios, la fermeture de 110 groupes uniquement dans le passé a été évitée et 360 en trois ans. Cependant, certains ont subi cette destination indésirable. Les statistiques du département montrent que ce cours a été proposé 2 090 groupes publics d'enfants3 (35 de moins que l'année précédente) et 934 concertés (quatre de plus). Mais à la fin, la demande en public était plus grande que prévu et il était nécessaire d'activer 25 nouveaux groupes, tandis que les concerts ont perdu 42.
Avec ces chiffres, de l'AFFAC, l'association qui regroupe l'AFAS de l'école publique, critiquez que la réduction du ratio ne se porte pas bien à tous les endroits. « Plus de groupes sont fermés que les besoins nécessaires et il est constaté qu'il y a plus de demande publique que le système », explique son directeur, Lidón Gasull. L'entité critique qu'une administration publique « la première chose à faire est de serrer les groupes du public » et défend que si l'offre excédentaire de la concerte « Le problème serait résolu et ne jouerait pas les salles de classe publiques ne seraient pas fixées ».
De l'Union de l'USTEC, la majorité du secteur, est en faveur de la réduction des ratios, « mais sans réduire l'offre publique ». « Ce que vous ne pouvez pas faire, c'est fermer les groupes à 18 ou 20 et que les personnes qui veulent entrer dans le public ne peuvent pas le faire et sont obligées d'aller au concert », explique son porte-parole, Iolanda Segura, qui demande en même temps Ce qui se passera lorsque la tendance sera inversée. «Alors, que feront-ils? Augmenter à nouveau les rapports? Si c'est le cas, nous sortirons », prévient-il.
Pour sa part, la Christian School Foundation, l'employeur le plus nombreux des concertés, regrette que les centres privés ne soient pas rémunérés lorsque le ratio est réduit et propose au ministère de l'Éducation de profiter de ce moment de baisse pour augmenter le financement du financement de Le financement de ces écoles a «un système éducatif gratuit comme celui de la santé», dans lequel les familles n'ont pas à payer de quotas.
