« Nous voulons aller à l'école! » « Nous voulons aller à l'école. » C'est le cri que des dizaines d'enfants et de parents se sont concentrés lundi matin devant le conseil municipal de Massanassa. Aujourd'hui, ils n'ont pas été en mesure de commencer l'année scolaire, comme la plupart de leurs pairs, car la caserne qui doit remplacer les deux centres de nourrisson et de primaire, Ausiàs March et Luis Vives, détruits par le Dana le 29 octobre, ne sont pas encore préparés. Le patio est toujours en cours de pavé, il n'y a pas d'eau, il n'y a pas de lumière. Ce matin, les tables et les chaises ont toujours été téléchargées pour fournir les salles de classe préfabriquées, installées au milieu du centre sportif municipal, tandis que plusieurs opérateurs ont jeté du ciment à ce qui sera le patio. « Le non s'est tourné vers l'école », explique la légende d'une bannière accrochée à l'une des clôtures du travail.
Le retard dans le réglage des installations de cette population de la région de L'Horta Sud de Valence, épicentre de la catastrophe, affecte environ 600 élèves, dont beaucoup ont fréquenté l'école susmentionnée de Luis Vives, où un opérateur est décédé le 24 novembre lorsque une partie de la structure s'est effondrée en raison des inondations qui ont pris la vie de 228 personnes. Dans le premier début de l'année scolaire après la catastrophe, le ministre de l'Éducation, José Antonio Rovira, a participé à un acte pour cette raison à Castellón, loin de la région de Dana, et le président du Generalitat, Carlos Mazón, n'avait prévu aucun contenu éducatif sur son programme.
Au total, il y a environ 3 000 enfants qui n'ont pas été en mesure d'assister à des cours normalement pour occuper une caserne et pour des raisons similaires dans diverses populations de la province de Valence, en tant que Rubén Pacheco, président de la Fédération des pères et des mères Fampa Valencia. Dans cette situation se trouvent «dans deux centres d'Alfafar, un d'Uiel, un à Paiporta et un Algemesí, en plus de ceux de Massanassa», comme il l'a inscrit. « La normalité soulevée par le ministère de l'Éducation n'existe pas », explique le responsable de la confédération de l'AMPA Gonzalo Anaya. Pour le cours 2025/2026, la communauté Valencian commence avec 810-730 étudiants en formation précoce et primaire, dont environ 50 000 ont été touchés par le Dana.
« Il est impossible pour eux d'aller en classe, la caserne est montée, mais ils ne sont pas préparés. Le patio n'est pas terminé, ils travaillent toujours. Ils nous disent maintenant qu'ils commenceront jeudi. Laura Pardo, mère de deux enfants d'enfants et primaire. « Ce n'est pas fait, je n'ai été informé de rien et j'ai trouvé là-bas », dit-il.
La majorité des parents des écoles touchées (en plus de celles de Massanassa, la caserne accueillera également des étudiants d'Alfafar voisin) a été informé vendredi dernier que ce lundi, leurs enfants n'ont pas pu commencer le cours. En ce sens, les parents ont également protesté ce matin en raison du manque d'activités planifiées pour occuper les enfants et pouvoir concilier le travail et la vie de famille. Après le DANA, les étudiants ont été redistribués dans plusieurs centres en dehors de la municipalité.
Le maire de la population, Francisco A. vient, du PP, a déploré le retard dans la mise en œuvre des salles de classe rappelant que la concurrence est celle du ministère de l'Éducation et que, malgré eux, le conseil municipal a destiné aux travailleurs à aider à mettre fin aux travaux. Il a également souligné à ce journal qu'il n'avait pas eu le temps d'organiser des activités alternatives pour ces jours sans cours.
Pacheco a lu avant les médias un manifeste dans lequel il a reproché que le ministère de l'Éducation n'a pas réalisé l'engagement à avoir les espaces avec l'installation de l'intérieur, des éléments, de l'immobilier ou du patio pavé, qui «implique qu'ils n'ont pas donné de priorité à aucun moment, à la récupération du système éducatif», 10 mois après le Dana. Le manifeste a également été préparé par Escola Valenciana et bénéficie du soutien de la plate-forme publique d'Ensenyament. Par la suite, dans des déclarations aux journalistes, il a critiqué que le ministre de l'Éducation, José Antonio Rovira, a décidé d'ouvrir le cours à Castelló et non dans la zone touchée par l'inondation. « Fondamentalement, ce que vous ne voulez pas, c'est faire face à la communauté éducative, qui est déjà assez chaleureux avec ses performances absolument inefficaces. C'est un acte de lâcheté », a-t-il déclaré.
Pour leur part, les étudiants de l'IES Berenguer Dalmau de Catarroja, dont le centre a également été rasé par les Dana, ont pu libérer les salles de classe préfabriquées aujourd'hui. La présidente de l'AMPA de l'Institut de Catarroja, Yolanda Morales, a déclaré qu'après dix mois de la catastrophe, ils sont « heureux et très excités » de pouvoir reprendre l'activité scolaire dans sa propre municipalité après avoir été déplacée. « Il y a des choses à faire et nous serons très conscients qu'ils sont résolus. Nous serons également très conscients que le nouveau centre, qui a déjà démoli, commence dès que possible », a-t-il souligné dans les déclarations recueillies par Europa Press.
« Ce n'est pas le plus approprié parce que nous rêvons tous d'avoir un nouveau centre, avec ses murs, mais bon, de ce que nous venons, la vérité est que c'est très excitant et plein d'espoir et maintenant nous verrons comment le cours est suivi pendant cette période », a-t-il ajouté. Et il a souligné que certains problèmes sont toujours en suspens, comme la terrasse, où l'espace a été ajouté pour pouvoir accueillir les près de 1 500 étudiants de ces IES. « Il n'est pas conditionné, les ombres et les banques sont nécessaires pour être les meilleures possibles lorsque vous avez cela hors de classe. Et à l'intérieur, parce que les choses sont également nécessaires, comme les tableaux noirs numériques. »
« La vie continue », explique le conseiller
Pour sa part, le ministre de l'Éducation, José Antonio Rovira, a réitéré que les cours du lendemain 11 commenceront dans les centres avec le retard des villes d'Algemesí, Alfafar et Masanasa, et ont souligné qu'il avait ouvert le cours à Castellón plutôt dans la région de Dana parce que le Dana a affecté une partie de la communauté, « mais la communauté Valencian est beaucoup plus grande et de la vie beaucoup plus grande. »
Rovira a parlé aux médias lors de sa fréquentation au début de l'année scolaire 2025/2026 à la CEIP Master Canós Sanmartín de Castelló, aux portes de laquelle les représentants de CCOO et de StepV ont été concentrés pour protester avec des cris de «démission de Rovira» ou «une éducation publique et de qualité».
Le chef de l'éducation a rappelé que le ministère avait dépensé 70 millions d'euros dans l'éducation dans la région de Dana et investira 70 millions supplémentaires dans la construction de centres, « tandis que l'aide du ministère de l'Éducation n'a pas été de zéro euros ». En ce qui concerne le retard avec lequel certaines écoles commenceront à Algemesí, Alfafar et Masanasa, Rovira a expliqué qu'il était dû à des problèmes dans la fourniture de matériaux, mais il a déclaré que la propreté des centres et l'installation des meubles se terminent et l'installation de meubles et le jeudi 11 « » Les cours commenceront dans ces emplacements. »
Interrogé sur les plus de 3 000 étudiants qui devront étudier dans des salles de classe préfabriquées, le conseiller a souligné que si cela était dû au fait que « une école n'est pas construite en six mois ou en un an ». Quant aux critiques pour commencer le cours à Castellón plutôt que dans la région de Dana, Rovira a expliqué que les débuts sont bien sûr faits en rotation et que, comme déjà fait à Alicante et Valence, cette année, il a joué Castellón. « La région de Dana que j'ai visitée et j'ai vu des installations préfabriquées, mais nous avons compris qu'elle devait venir à Castellón également parce que le Dana a affecté une partie de la communauté, mais la communauté Valencian est beaucoup plus grande et que la vie se poursuit », a-t-il déclaré.
